Слайд 2Ваше эмоциональное настроение
![Ваше эмоциональное настроение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307404/slide-1.jpg)
Слайд 3
Многообразие кишечнополостных
их значение в природе и жизни человека.
Урок-путешествие по гидросфере.
![Многообразие кишечнополостных их значение в природе и жизни человека. Урок-путешествие по гидросфере.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307404/slide-2.jpg)
Слайд 4Задачи урока
Изучить многообразие кишечнополостных животных.
Выяснить, какое значение кишечнополостные имеют в природе и
![Задачи урока Изучить многообразие кишечнополостных животных. Выяснить, какое значение кишечнополостные имеют в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307404/slide-3.jpg)
жизни человека.
Определить, какое влияние на здоровье человека оказывают кишечнополостные, как обитатели Мирового океана
Слайд 9Маска Медузы Горгоны в Дидиме(Турция)
![Маска Медузы Горгоны в Дидиме(Турция)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307404/slide-8.jpg)
Слайд 10Персей и Андромеда. Картина П.П. Рубенса. 1621 г.
![Персей и Андромеда. Картина П.П. Рубенса. 1621 г.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307404/slide-9.jpg)
Слайд 16Ваше эмоциональное настроение
молодцы
![Ваше эмоциональное настроение молодцы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307404/slide-15.jpg)
Слайд 17Алгоритм ученической рефлексии
На уроке я:
Узнал…..
Понял…..
Научился……
Лучше всего на занятиях у меня получалось:…..
Основные трудности
![Алгоритм ученической рефлексии На уроке я: Узнал….. Понял….. Научился…… Лучше всего на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307404/slide-16.jpg)
у меня были:…..
У меня произошли изменения:….
В знаниях по предмету….
В умениях…..
В творческих способностях…..