Содержание
- 2. Сущность и влияние моды Модой в широком смысле слова называют существующие в определенный период отношения к
- 3. «Кто из них мужчина, а кто женщина?» Английская карикатура, 1787 г.
- 4. Модные тенденции.
- 5. В первой половинеXIX века созданная с помощью корсета осиная талия контрастируете широкой линией плеч: с эстетической
- 6. 1836 г. Различные виды декольте сороковых годов XIX века везде сочетаются с широкими, закрывающими плечи кружевными
- 7. Париж, 1868 г. Карикатура на высокие парики и длинные шлейфы времен Наполеона III, которые окончательно искажали
- 8. 1868 г. Турнюр и прикрывающий талию полонез уродуют нормальную линию спины женщины.
- 9. Одетый по последней моде кавалер, на нем широкополая шляпа, вамс, штаны до колен, чулки и туфли,
- 10. В конце XIX века широкие юбки снова исчезли, но грудь и талия по-прежнему туго шнуровались.
- 11. Парижские моды «золотых двадцатых годов», как их отражали задававшие тон в то время журналы мод «Вог»
- 12. 40-60е годы XX века 1949 г. Через год после изобретения Диором нового стиля («нью лук») коллекция
- 13. 1964 г. Пальто и платье мини -стиля, открытого в 1962 году английским модельером Мэри Куант и
- 14. Ив Сен-Лоран, 1971 г. Костюм, в котором использованы комбинации материалов различных типов, включая лоскутную («петчворк»), предзнаменовал
- 15. Школьная форма. Все «за» и «против» «Как это было»
- 16. 50е годы 80е годы
- 17. «А как сейчас?»
- 18. Что «модно» в нашей школе? Может быть так?
- 19. Или вот так?
- 20. Что думают по поводу внешнего вида школьников, учащиеся 8х классов МОУ СОШ №18 Зачем нужна школьная
- 21. Хотели бы вы, чтобы ввели единую школьную форму?
- 22. Как должна выглядеть школьная форма? (Кто ответил «да» на второй вопрос)
- 23. В чем нужно ходить в школу? (Кто ответил «нет» на второй вопрос) 1. Джинсы. 2. В
- 24. Нужно ли в день физкультуры ходить по школе в спортивном костюме?
- 25. Носили бы вы каждый день черно-белые брючные костюмы?
- 26. Вопрос для девочек. Чему вы отдаете предпочтение брюкам или юбкам?
- 28. Скачать презентацию

























Презентация на тему Число имен существительных 3 класс
ex 5 p 34 (for oral competency)
Формы и системы оплаты труда
Mnogocvetnye-krugi.ppt
Математический диктант № 2
Установочные элементы
П.П. Ершов «Конёк-горбунок»
Я расскажу вам о себе
Почему нужно есть много овощей и фруктов?
Дети войны
Что такое лето?
Мойте руки перед едой или простые правила гигиены
Познавательные процессы (память)
Тест На определение конфликтности
Делегаты на V Республиканский форум
Детский санаторий Исток г. Салавата
Дешевая ипотека и /или доступное жилье?
Маркетинговая среда: анализ и взаимодействие
Презентація
Агропромышленный комплекс
Презинтаця ПО ТЕМЕ: ФОТОАППАРАТ
Презентация на тему АНТРОПОГЕННОЕ ЗАГРЯЗНЕНИЕ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ ФАРМПОЛЛЮТАНТЫ
Symbols of the london
Урок 3. Правила оформления чертежей
Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов2012 год
Ключевые позиции судебной практики по корпоративным спорам в 2019 году
Мотивация на контракт
我的朋友去外国旅游