Модель маркетинга отношений в образовательных учреждениях

Цель презентации – разработка рекомендаций (мероприятий) по совершенствованию маркетинговой деятельности. Для реализации поставленной цели необходимо решение следующие задачи:
1. Провести теоретико-методологический анализ социального маркетинга;
2. Охарактеризовать рынок образовательных услуг;
3. Раскрыть сущность и содержание маркетинговой деятельности общеобразовательных учебных заведений;
4. Дать общую характеристику маркетинговой деятельности школ России;
5. Проанализировать современное состояние и проблемы развития маркетинговой деятельности в России.

Объект исследования – маркетинговая деятельность общеобразовательных заведений.
Предметом исследования являются организационно-экономические отношения, формирующиеся в процессе осуществления маркетинговой деятельности образовательного учреждения.

Функции маркетинга в образовательном учреждении:
мониторинг рынка труда;
исследование рынка образовательных услуг;
формирование и определение потребностей в образовательных услугах;
продвижение на рынок образовательных продуктов;
информационное сопровождение потребителей образовательных продуктов и услуг;
формирование маркетинговой стратегии образовательного учреждения.

технология планирования маркетинговой деятельности;
технология контроля маркетинговой деятельности;
технология продвижения образовательных продуктов и услуг .
Примеры технологий, практикуемые в маркетинговой деятельности

Комплекс маркетинговых коммуникаций:
разработка фирменного стиля;
формирование имиджа – пространства;
использование рекламных мероприятий, связь с общественностью.

Пример SWOT-анализа состояния образовательной системы
Оценка внешних и внутренних перспектив развития школы

Рекламные мероприятия, связь с общественностью.
дни открытых дверей;
презентации;
юбилеи или памятные даты учреждения и его сотрудников;
встречи выпускников и др.

Модель организации маркетинга

Содержание маркетинговой деятельности

Карта планирования маркетинговых мероприятий