Содержание
- 2. Давайте измерим длину удава!
- 3. Предлагаю мерить его попугаями!
- 4. Длина удава – ровно 38 попугаев!
- 5. И всего два слоненка!
- 6. 38 попугаев! Ну, почему, только 2 слоненка? 5 мартышек!
- 7. Ребята, почему мартышка и попугай и слоненок получили разные результаты? Какой выход вы можете предложить обезьянке
- 8. САНТИМЕТР
- 9. Сантиметр – это сколько?
- 12. Определите длины сторон.
- 14. Давайте измерим еще что-нибудь! Измерьте, сколько сантиметров я проползу?
- 15. А еще «в чем» меня можно померить ? метр
- 16. Продолжим измерения!
- 17. Длина дорожки – 4 метра.
- 18. Елка до метра еще не выросла.
- 19. Я задачу придумал! Я, точно, справлюсь!
- 20. Высота пальмы была 3 метра. Она выросла на 2 метр. В О П Р О С.
- 21. Ура, мы учимся… Я задачу для детей придумала!
- 22. Придумайте задачу по схеме. ?
- 24. Скачать презентацию





















«100 лет парламентаризма в России»
Мастера печатных дел 4 класс
Что такое Страновой координационный комитет?
Организация юридической работы в банке в условиях масштабных законодательных изменений. Влияние банковского сообщества на проце
Программа индивидуального развития
Презентация на тему Профилактика наркомании в воспитательном процессе школы
Дифференциация звуков С и Ш
Looking good, feeling good
Три клада у Природы есть:вода,Земля и воздух – три ее основы.Какая бы ни грянула беда,Целы они – все возродится снова.
Эффективное взаимодействие с клиентами. Опыт Сбербанка России
Зимняя викторина
Просветительский тренинг по профориентационной работе
Семинар «Актуальные вопросы огранизационно-технологического обеспечения государственной итоговой аттестации выпускников IX, XI к
Кресла, столы офисные. Новинки весна 2021г
Волейбол. Стойка волейболиста
СТРОЕНИЕ И РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВОТНЫХ
Основные функции, выполняемые авиакомпанией
Презентация на тему Московский Кремль (2 класс)
Виды и приемы выполнения декоративной резьбы на изделиях из древесины
Корейская Народно-Демократическая Республика
Долгий путь бутерброда…или гигиена питания
Syoss Balancing STB
С окончанием учебного года, дорогие коллеги!
Классическая социология. К. Маркс (1818 – 1883)
К проблеме профессиональных кризисов в деятельности должностных лиц таможенных органов
Japanese cuisine
Линии. Упражнения
целые и рациональные числа