Содержание
- 2. Тема урока: Моделирование фартука 5 кл. (фрагмент урока) Цель урока: Научить учащихся на примере фартука подбору
- 3. Мода – это история, сама история, по поводу которой нельзя дебатировать, спорить, которую нельзя отрицать. И
- 4. Шарль Фредерик Ворт (1825-1894) Кристиан Диор (1905-1957) Пако Рабанн Джанни Версаче (1946-1997) Габриэль Шанель (1883-1971) Вячеслав
- 5. Классификация одежды по назначению: Повседневная домашняя нарядная
- 6. Классификация одежды по назначению 1. спортивная 2. форменная 3. рабочая
- 7. Модели фартуков с отделочными строчками
- 8. Модели фартуков с отделочной тесьмой
- 10. Скачать презентацию







Методы решения творческих задач
Мой класс
Урок 15 Решение задач
Конкурсы. Лайк-таймы
Создание обучающего модуля в СПО Moodle
Презентация на тему Эдуард Шим "Храбрый опёнок" 2 класс
Хамелеонство как явление социальное
Данилова Галина Михайловна – начальник отдела комплектования, архивов организаций и делопроизводства ГУ «ЦДНИОО»
Неблогоприятные явления природы на кубани
МОБИЛЬНОСТЬ И СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В КОНТЕКСТЕ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДО 2020 ГОДА
Интернет-магазин рекламных материалов «1С-Битрикс»
Влияние завтрака на здоровье младших школьников
Условия формирования и свойства карбонатных коллекторов нефти
СКОРОВАРКА SCARLETT SL-1529
Аборты.виды абортов.профилактика
Микрофазное расслоение в расплаве двойных гребнеобразных сополимеров
Презентация на тему Сергий Радонежский
Наши подземные богатства
Презентация на тему Великая Отечественная Война в деталях
Всегда ли 2+2=4?
Угадай картину
Профессиональные роли менеджера по персоналу: современный взгляд
Лекция 5 (Часть 1)
Великая Отечественная война в произведениях искусства
Хозяйство человека (1 класс)
Презентация на тему Борис Васильев
Международный билль о правах человека (11 класс)
Индивидуализация и дифференциация обучения в современной школе