Слайд 2Задача.
Построить математическую модель физического процесса — движения тела, брошенного под углом к
![Задача. Построить математическую модель физического процесса — движения тела, брошенного под углом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410170/slide-1.jpg)
горизонту.
Выяснить зависимость расстояния и времени полета тела от угла броска и начальной скорости.
Угол броска и начальная скорость являются главными факторами процесса моделирования.
Слайд 3Решение.
Постановка задачи.
При расчетах будем использовать следующие допущения:
начало системы координат расположено
![Решение. Постановка задачи. При расчетах будем использовать следующие допущения: начало системы координат](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410170/slide-2.jpg)
в точке бросания;
тело движется вблизи поверхности Земли, т. е. ускорение свободного падения постоянно и равно 9,81 м/с²;
сопротивление воздуха не учитывается, поэтому движение по горизонтали равномерное.
Слайд 4Пусть
Vo — начальная скорость (м/с),
α — угол бросания (радиан),
L —
![Пусть Vo — начальная скорость (м/с), α — угол бросания (радиан), L — дальность полета (м).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410170/slide-3.jpg)
дальность полета (м).
Слайд 5Движение тела, брошенного под углом к горизонту, описывается следующими формулами:
Vx = Vo
![Движение тела, брошенного под углом к горизонту, описывается следующими формулами: Vx =](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410170/slide-4.jpg)
cos α — горизонтальная составляющая начальной скорости,
Vy = Vx sin α — вертикальная составляющая начальной скорости,
х = Vx t — так как движение по горизонтали равномерное,
Слайд 6у = Vy t - – так как движение по
вертикали равноускоренное
![у = Vy t - – так как движение по вертикали равноускоренное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410170/slide-5.jpg)
с
отрицательным ускорением.
Искомым в этой задаче будет то
значение х = L, при котором у = 0.
Слайд 7Математическая модель.
Дано:
Vo — начальная скорость (м/с),
α — угол бросания (радиан).
Найти:
L
![Математическая модель. Дано: Vo — начальная скорость (м/с), α — угол бросания](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410170/slide-6.jpg)
— дальность полета (м).
Слайд 8Связь:
(1) L = Vx t - — дальность полета,
(2) 0 = Vy
![Связь: (1) L = Vx t - — дальность полета, (2) 0](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410170/slide-7.jpg)
t – — точка падения,
(3) Vx = Vo cos α — горизонтальная проекция вектора начальной скорости,
(4) Vy = Vo sin α — вертикальная проекция вектора начальной скорости,
g = 9,81 — ускорение свободного падения,
Vo > 0
0 < α < .
Слайд 9Подставляем в формулу (2)
значение Vy из формулы (4).
Получаем уравнение:
(5)
![Подставляем в формулу (2) значение Vy из формулы (4). Получаем уравнение: (5)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410170/slide-8.jpg)
Слайд 10Чтобы решить это уравнение, найдем из формул (1) и (3) выражение для
![Чтобы решить это уравнение, найдем из формул (1) и (3) выражение для t:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410170/slide-9.jpg)
t:
Слайд 11Подставив это значение в уравнение (5), получаем решение:
![Подставив это значение в уравнение (5), получаем решение:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410170/slide-10.jpg)
Слайд 12или
Отсюда дальность полета равна:
т. е. зависит от начальной скорости и угла наклона.
![или Отсюда дальность полета равна: т. е. зависит от начальной скорости и угла наклона.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410170/slide-11.jpg)
Слайд 13Компьютерный эксперимент.
I. Выяснить, как зависит дальность
полета от угла броска.
(Используем Excel)
В формульном
![Компьютерный эксперимент. I. Выяснить, как зависит дальность полета от угла броска. (Используем Excel) В формульном виде:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410170/slide-12.jpg)
виде:
Слайд 16Делаем выводы:
С увеличением угла бросания от 15 до 45° при постоянной начальной
![Делаем выводы: С увеличением угла бросания от 15 до 45° при постоянной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410170/slide-15.jpg)
скорости полета дальность полета увеличивается.
С увеличением угла бросания от 45 до 90° при постоянной начальной скорости полета дальность полета уменьшается.
Слайд 172. Выяснить, как зависит на Луне дальность полета от угла броска (g
![2. Выяснить, как зависит на Луне дальность полета от угла броска (g = 1,63 м/с²)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/410170/slide-16.jpg)
= 1,63 м/с²)