Моделирование физических процессов

Содержание

Слайд 2

Задача.
Построить математическую модель физического процесса — движения тела, брошенного под углом к

Задача. Построить математическую модель физического процесса — движения тела, брошенного под углом
горизонту.
Выяснить зависимость расстояния и времени полета тела от угла броска и начальной скорости.
Угол броска и начальная скорость являются главными факторами процесса моделирования.

Слайд 3

Решение.
Постановка задачи.
При расчетах будем использовать следующие допущения:
начало системы координат расположено

Решение. Постановка задачи. При расчетах будем использовать следующие допущения: начало системы координат
в точке бросания;
тело движется вблизи поверхности Земли, т. е. ускорение свободного падения постоянно и равно 9,81 м/с²;
сопротивление воздуха не учитывается, поэтому движение по горизонтали равномерное.

Слайд 4

Пусть
Vo — начальная скорость (м/с),
α — угол бросания (радиан),
L —

Пусть Vo — начальная скорость (м/с), α — угол бросания (радиан), L — дальность полета (м).
дальность полета (м).

Слайд 5

Движение тела, брошенного под углом к горизонту, описывается следующими формулами:
Vx = Vo

Движение тела, брошенного под углом к горизонту, описывается следующими формулами: Vx =
cos α — горизонтальная составляющая начальной скорости,
Vy = Vx sin α — вертикальная составляющая начальной скорости,
х = Vx t — так как движение по горизонтали равномерное,

Слайд 6

у = Vy t - – так как движение по
вертикали равноускоренное

у = Vy t - – так как движение по вертикали равноускоренное
с
отрицательным ускорением.
Искомым в этой задаче будет то
значение х = L, при котором у = 0.

Слайд 7

Математическая модель.
Дано:
Vo — начальная скорость (м/с),
α — угол бросания (радиан).
Найти:
L

Математическая модель. Дано: Vo — начальная скорость (м/с), α — угол бросания
— дальность полета (м).

Слайд 8

Связь:
(1) L = Vx t - — дальность полета,
(2) 0 = Vy

Связь: (1) L = Vx t - — дальность полета, (2) 0
t – — точка падения,
(3) Vx = Vo cos α — горизонтальная проекция вектора начальной скорости,
(4) Vy = Vo sin α — вертикальная проекция вектора начальной скорости, g = 9,81 — ускорение свободного падения,
Vo > 0
0 < α < .

Слайд 9

Подставляем в формулу (2)
значение Vy из формулы (4).
Получаем уравнение:
(5)

Подставляем в формулу (2) значение Vy из формулы (4). Получаем уравнение: (5)

Слайд 10

Чтобы решить это уравнение, найдем из формул (1) и (3) выражение для

Чтобы решить это уравнение, найдем из формул (1) и (3) выражение для t:
t:

Слайд 11

Подставив это значение в уравнение (5), получаем решение:

Подставив это значение в уравнение (5), получаем решение:

Слайд 12

или

Отсюда дальность полета равна:

т. е. зависит от начальной скорости и угла наклона.

или Отсюда дальность полета равна: т. е. зависит от начальной скорости и угла наклона.

Слайд 13

Компьютерный эксперимент.
I. Выяснить, как зависит дальность
полета от угла броска.
(Используем Excel)
В формульном

Компьютерный эксперимент. I. Выяснить, как зависит дальность полета от угла броска. (Используем Excel) В формульном виде:
виде:

Слайд 16

Делаем выводы:
С увеличением угла бросания от 15 до 45° при постоянной начальной

Делаем выводы: С увеличением угла бросания от 15 до 45° при постоянной
скорости полета дальность полета увеличивается.
С увеличением угла бросания от 45 до 90° при постоянной начальной скорости полета дальность полета уменьшается.

Слайд 17

2. Выяснить, как зависит на Луне дальность полета от угла броска (g

2. Выяснить, как зависит на Луне дальность полета от угла броска (g = 1,63 м/с²)
= 1,63 м/с²)
Имя файла: Моделирование-физических-процессов.pptx
Количество просмотров: 92
Количество скачиваний: 0