Моделирование поведения взаимодействующих агентов в среде с ограничениями Юданов А.А., студент 525 гр. Научный руководитель: к.ф.-м.н.
Содержание
- 2. Задача моделирования Цель моделирования – классификация режимов работы моделируемой системы (x1, x2,……….) (x1, x2,……….) (x1, x2,……….)
- 3. Внешними данными можно пренебречь Взаимодействием агентов нельзя пренебречь Работа системы полностью состоит во взаимодействии агентов Внутренняя
- 4. Постановка задачи Изучить подходы к моделированию сложных динамических систем. Проанализировать структуру игр из моделируемого класса, выделить
- 5. Подходы Нейронные сети + Восстанавливают сложные разделительные поверхности Тяжело обучаемы Шаблоны + Простой процесс добавления/изъятия Охватывает
- 6. Описание модели Каждому агенту соответствует своя СММ Состояние агента двухуровневое скрытое наблюдаемое Наблюдаемое состояние зависит только
- 7. Структура модели 1) Возьмем СММ для каждого агента • Наборы состояний скрытых и наблюдаемых – дискретны
- 8. Обучение модели: по обучающим выборкам и структурным параметрам модели найти свободные параметры модели Анализ хода игры:
- 9. Схема программной системы Среда переводчик агент агент агент агент Пред- обработка Система моделирования Системо-зависимая часть общая
- 10. Эксперименты Тестовая игра: - 2 игрока - 20 возможных событий - 6581 пар элементов выборки -
- 11. Эксперименты Код события шаг Мера точности: Нормированная на длину последовательности сумма совпадающих разметок по всем временным
- 12. Основные результаты Разработана статистическая модель одного класса многопользовательских игр Предложены и обоснованы алгоритмы и формулы для
- 13. Спасибо за внимание! All your base are belong to us !!
- 15. Скачать презентацию












History of software
Обратная пропорциональность
История и перспективы развития информационных технологий
Презентация на тему Советско-финская война
Единый Государственный Экзамен 2011–2012 учебный год
Правописание буквосочетаний чу-щу
Social Psychology
НОУ ВПО «Волгоградский институт бизнеса» ЦЕНТР БЕСПЛАТНОЙ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ВОЛОНТЕРСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Как называется сказочный герой, муку для которого скребли по сусекам, да мели по амбару?
Задание №32
«Военного времени дети»
YouTube-Rasling выпуск 01
Презентация на тему Ледники
Искусства доцивилизованных обществ
Лувр
Поздравления с днём матери
Кубок Венского вальса
Французский язык в современном мире
Организация Объединенных Наций
Основы переговорного процесса. Тема 4. Этапы переговорного процесса
Агитация выпускников школ на поступление в ЧГУ на технические направления кафедры физики
информатика ipd AMOLED
Презентация на тему Канада (7 класс)
Презентация на тему Режим дня школьника
Требования к уроку технология
Франшиза японских кухонных ножей и аксессуаров сети Samura
Метод проектов в образовательном процессе
Америка в XVIII в