Содержание
- 2. Модернізм - це напрям в літературі, що сформувався наприкінці XIX - на початку XX століття. Для
- 3. Модернізм в українській літературі має зовнішній прояв у полеміці з «просвітянством», -заперечував утилітарне призначення мистецтва. Людина
- 4. Характерним для модернізму є відтворення дійсності у хаотичному й абсурдному вигляді ; особистість відсторонена від соціуму,
- 5. О. Кобилянська у повісті «Людина» не сприймає усталених міщанських традицій бо жінка не має бути лише
- 6. Також до модерністів належать М. Коцюбинський, Леся Українка, І. Франко.
- 7. Вирізняються такі риси поетики, як ущільнення викладу через експресивний образ, промовисту деталь, що розкриває внутрішній стан
- 8. Література 20-х рр. Зберігає тривкий зв’язок з художнім розвитком попередніх десятиліть. Новаторськими, подекуди модерністськими рисами прикметна
- 9. ВАПЛІТЕ Микола Хвильовий
- 11. Скачать презентацию








Профессия - учитель
Музей-усадьба Михайловское
Особенности организации психологически грамотного взаимодействия взрослых с детьми
Л5
Проекционно-ёмкостная сенсорная плёнка TouchGames
Европейский пенсионный фонд
Чрезвычайные ситуации техногенного характера
Учимся мыслить сами!
Теократия, гражданская и духовная власть в одном лице
Слайд-шоу к теме: «Ветер»
28 апреля – Всемирный день охраны труда
NewBeautyBox
39 лет итальянской красоты от природы 1972В Пиенце (Тоскания, Италия) открывается лавка, торгующая лечебными травами под названием Botte
Постановка звуков при дизартрии
Переход в МегаФон с сохранением номеров. Вещательный союз
Как составить родословную
Характеристика реформы государственного муниципального заказа
АНАЛИЗ РАБОТЫ МКОУ «Лицей №1» г.п. Нарткала за 2011-2012 учебный год
Банковские правоотношения в схемах.
G4 bitiruv marosimi
Преображение Господне
Просечной металл. Приемы изготовления просечного металла
ЭлеПС Российский производитель приборов и инструментов эндохирургического комплекса
Фестиваль еды и музыки Поёшь. Логотипы, плакаты
Досвід роботи Дибка В.Є.
Презентация на тему Профессия электрик
Преобразования на Руси в области культуры при Петре 1
Способы формирования познавательного интереса, как необходимого условия повышения качества знаний учащихся