Содержание
- 2. Цели: Образовательные: Развитие умений и навыков устной речи, чтения, аудирования; Формирование лексико-грамматических навыков. Развивающие: 1) Развитие
- 3. Good afternoon, children. I’m glad to see you. Let’s start our lesson. What does the weather
- 4. Мы вышли с вами на поляну. Посмотрите какие красивые цветы. Давайте нарвем букет [ei] [k] [ai]
- 5. Собрать слова из букв river bridge hill field
- 6. road road horse sheep cow
- 7. Составить словосочетания к картинкам: new, old, large, small, clean, nice, beautiful, tall, wide, -Какой большой город!
- 8. Прочитать текст, вставив правильную форму глагола (am, is, are) Dear Sveta, Thank you for your letter.
- 9. Образуй множественное число существительных Cow - Fox - Field - City - River - Horse -
- 10. cinema shops river Kochety fountain I live in Dinskaya post office
- 12. Скачать презентацию









Одномаршевая деревянная лестница с балюстрадой
Три поросенка
Проектная работа по теме: « Кафе –магазин Теремок»
Презентация на тему Жизнь в палеозойскую эру
Киев 2009 год
Новогоднее путешествие по странам мира
Отчёт о ГЭП 1 и 2 уровня2010-2011 г.
Business Review B2X
Аптека дома
Одинцовский юный судья ГТО. Добровольческое движение
Динозавр
Агния Барто. Стихи
Высшее образование в Великобритании
Самое большое насекомое в мире
Самарский университет. Магистратура по направлению: прикладные математика и физика
Селу - жить! (Льгота, направленная на социальное развитие села)
Когда празднуют Рождество в России?
Пионербол. Правила игры
Применение технологической инструкции при производстве кулинарных изделий
Изготовление прялки
Творчество Бога и человека
Проектирование технологического комплекса помола цемента производительностью 50т/ч (комплексный)
Supply and Demand
Северное сияние
Вопросы защиты персональных данных в сфере обязательного медицинского страхования
Сервировка стола к обеду
Обобщаюший урок по теме « Отношения и пропорции » Учитель: Кадочникова Н. С.
Культура в 1920 - 1930 - е гг