Содержание
- 2. ДОПОЛНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ Известно неметалла Кристаллы йода цвета Жидкий неметалл Углерод образует и После грозы в воздухе
- 3. Укажите предложения, соответствующие металлам и неметаллам. Агрегатное состояние – твердое. Газообразные. Имеют металлический блеск. Пластичные. Газообразные.
- 4. Ответ: Агрегатное состояние – твердое. Газообразные. Имеют металлический блеск. Пластичные. Газообразные. Не имеют металлического блеска. Электропроводны.
- 5. КОЛИЧЕСТВО ВЕЩЕСТВА.
- 6. МОЛЬ – ПОРЦИЯ ВЕЩЕСТВА 1 моль NA =6∙1023 0,5 моль 2 моль N =3∙1023 N =12∙1023
- 7. n( ) NA N Общее число структурных частиц N=n( )∙NA Число Авогадро 6∙1023
- 8. n( ) NA N Общее число структурных частиц N=n( )∙NA Число Авогадро 6∙1023 Количество вещества N
- 9. Решение задач Сколько молекул кислорода (О2) содержится в 3 моль кислорода? В каком количестве вещества азот
- 10. Составьте задачу со словами: Фтор 5 моль Сколько молекул
- 11. Составьте задачу со словами: Фтор 5 моль Сколько молекул Сколько молекул фтора (F2) содержится в моль
- 12. Составьте задачу со словами: 36∙1023 Озон Количество вещества
- 13. Составьте задачу со словами: 36∙1023 Озон Количество вещества В каком количестве вещества озон (О3) содержится 36∙1023
- 14. Количество вещества - физическая величина, которая означает определенное число структурных элементов (молекул, атомов, ионов) Обозначается n
- 15. МОЛЯРНАЯ МАССА - это масса одного моль вещества ( молярная масса численно равна молекулярной массе) М=[г/моль]
- 16. m n M Количество вещества m n=― M Масса порции вещества m=n∙M Молярная масса (равна молекулярной)
- 18. Скачать презентацию













![МОЛЯРНАЯ МАССА - это масса одного моль вещества ( молярная масса численно равна молекулярной массе) М=[г/моль]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/336225/slide-14.jpg)

Слежение за объектами на основе раздельной обработки изображений в двух спектральных каналах
Из опыта работы Полухиной Елены Петровны, учителя начальных классов МОУ СОШ №3 г.Валуйки
Презентация на тему Индонезия
Род войск:кавалерия
Коррозия металлов (9 класс)
Презентация на тему Тарас Григорьевич Шевченко
Дозаторы. Организация монтажа, наладки, технического обслуживания и определение возможностей оптимизации
Интерактивный плакат для детей раннего дошкольного возраста
Драгоценные камни
B2B TRANS
Защита КМО. Интернет-магазин КМО
Тактика допроса. Понятие, значение и виды допроса
Монитор
Англия в XI-XIII вв
Проект Пара со СБЕРом
Азбука геометрической резьбы
Современные спортивно-оздоровительные системы физических упражнений
Презентация на тему Патриотизм молодёжи в наши дни
Тоталитарные режимы происхождение, сущность, типология
Красноярск – город узнаваемый
Презентацию подготовила: Ученица МБОУ «Черемушкинская СОШ» Вейзес Полина
БИЦБИБЛИОТЕЧНО- ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТРМКОУ «Первокаменская СОШ»
Исследование пищевых добавок в продуктах питания
ЛИД 22082022 (1)
Целевая аудитория и основные потребности Целевая аудитория Возраст: от 20 до 40 лет Пол: мужчины и женщины Психографические данные:
Le Futur Proche - Ближайшее будущее время
МОТИВАЦИЯ МЕНЕДЖМЕНТА В КОНТЕКСТЕ ИНВЕСТИЦИОННОЙ СДЕЛКИКАК СБЛИЗИТЬ ИНТЕРЕСЫ ИНВЕСТОРА И МЕНЕДЖЕРА?
ЕГЭ по русскому языку. Выполнение части С. Маринина Т.С., учитель русского языка и литературы МОУ МОУ гимназии № 5 г.Сочи