Содержание
- 2. История Мониторинг и оценка проектов-победителей областных конкурсов проводится с 2001 года: 2001 год - 3 проекта
- 3. 2002 год - 57 проектов В рамках областного гранта мониторинг и оценку проводят 4 эксперта ЦСИ
- 4. 2003 год - 88 проектов В рамках областного соцзаказа мониторинг и оценку проводят 4 эксперта ЦСИ
- 5. 2004 год - 120 проектов В рамках областного соцзаказа мониторинг и оценку проводят 4 эксперта ЦСИ
- 6. Специалисты Центра социальных инициатив и других некоммерческих организаций Специалисты, работающие в органах местного самоуправления в территориях
- 7. Способность к анализу Способность к недирективному поведению Способность к подготовке отчетности Устойчивость к манипулированию Требования к
- 8. Семинары Фонда «Институт экономики города» (2001-2 гг.), К.Чагин Семинар по подготовке экспертов ООО «Процесс Консалтинг» (2003
- 9. Включенность технологии в систему конкурсных механизмов Совмещение элементов мониторинга, оценки и аудита Наличие системы базовых критериев
- 10. Подготовительный этап Проведение мониторинга и оценки на месте Подготовка экспертного отчета Три этапа в работе эксперта
- 11. Ознакомление с утвержденной проектной заявкой и договором Подготовка вопросов, вызванных спецификой проекта Определение сроков проведения мониторинга
- 12. Ознакомление с документацией проекта, в том числе бухгалтерской Интервью с основными исполнителями (персоналом проекта) Интервью с
- 13. Данные об эксперте и сроки проведения оценки Основные мероприятия, проведенные экспертом Список респондентов с контактными данными
- 14. Схема работы эксперта с респондентами Заказчик Органы местного самоуправления Исполнители ЭКСПЕРТ Целевая группа Партнеры
- 15. Система работы с заказчиком Постоянный конакт с отделом социальной политики Совместные организация и проведение круглых столов
- 16. Информационные письма исполнителям План проведения оценки Рекомендации по подготовке экспертного отчета (в том числе отдельно -
- 17. Заполнение экспертами и исполнителями специальных анкет по анализу эффективности проектов позволяет: вести специализированную базу в формате
- 19. Скачать презентацию
















Сказочная Гжель
Парк покорителей космоса
Абстракционизм в искусстве
Введение в менеджмент
Анатомия конфликта. Конструктивные и деструктивные конфликты и пути преодаления
Повторное использование асфальтобетона
Велосипед-легендаLexus Trike 2011
«…Пища должна быть лекарством. Лекарство должно быть пищей.Если недуг не ушел после диеты – назначают лекарство…»
памятка по Rapid SL
vverhuvnizuslevasprava
Взаимодействие общества и природы
Органы и системы органов животных 6 класс
Масленица. Антураж, оборудование
Федерализм и его производные. Становление и развитие федерализма в России
Минең хыялым
Электронные гаджеты
Организация научных исследований в области дошкольного образования
Особенности разработки основных образовательных программ на основе ФГОС 3-го поколения
Профессия – лингвист-переводчик Профиль «Перевод и переводоведение» Иностранный язык – профильный Русский язык Литература.
РЫНОК НЕДВИЖИМОСТИ ГЛАЗАМИ ПОКУПАТЕЛЕЙ(краткие результаты исследования)
ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТАДЛЯ БИВАКА И ОРГАНИЗАЦИЯБИВАЧНЫХ РАБОТ
Урбанизация. Тренажёр и проверочный тест
Техника русской иконописи
Prilozhenie_1_Moya_karyera_FPG_Short_3126242v1
6 Программы международного обмена и стажировки - ВОРОНЦОВА Александра Евгеньевна
Япония отправляемся в путешествие
Рейтинги образовательных учреждений города Москвы и Московской области по взаимодействию с работодателями города Москвы и Мос
Материаловедение. Общая классификация чугунов