Слайд 2Терминологическая разминка
гетеротрофы
автотрофы
цитоплазма
ядро
рибосомы
пластиды
митохондрии
ДНК
фотосинтез
![Терминологическая разминка гетеротрофы автотрофы цитоплазма ядро рибосомы пластиды митохондрии ДНК фотосинтез](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295883/slide-1.jpg)
Слайд 3Историческая справка
Неемия Грю (1641-1712) "Очерк философской истории растений" (1672 г.)
![Историческая справка Неемия Грю (1641-1712) "Очерк философской истории растений" (1672 г.) и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295883/slide-2.jpg)
и "Анатомия растений" (1682 г). Для скопления однородных строительных элементов ученый впервые ввел термин "ткань".
Слайд 4Лабораторная работа
Тема: «Ткани животных».
Цель: Изучить особенности строения тканей животных, функционирование и
![Лабораторная работа Тема: «Ткани животных». Цель: Изучить особенности строения тканей животных, функционирование и разновидности.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295883/slide-3.jpg)
разновидности.
Слайд 6Эпителиальная ткань
Задание: рассмотрите препарат эпителиальной ткани, установите черты ее строения, предположите
![Эпителиальная ткань Задание: рассмотрите препарат эпителиальной ткани, установите черты ее строения, предположите](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295883/slide-5.jpg)
какие функции она может выполнять. Данные занесите в схему кластера. Установите черты сходства данной ткани в эпителием кожицы лука
Слайд 7Соединительная ткань
Задание: рассмотрите препарат крови лягушки, установите черты отличия от предыдущего
![Соединительная ткань Задание: рассмотрите препарат крови лягушки, установите черты отличия от предыдущего](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295883/slide-6.jpg)
препарата, предположите какие функции она может выполнять. Данные занесите в схему кластера.
Слайд 9Нервная ткань
Задание: рассмотрите препарат нервная ткань собаки, установите черты ее строения,
![Нервная ткань Задание: рассмотрите препарат нервная ткань собаки, установите черты ее строения,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295883/slide-8.jpg)
предположите какие функции она может выполнять. Найдите на рисунке 19 (8) страницы 30 короткие и длинные отростки нейронов. Данные занесите в схему кластера.
Слайд 10Мышечная ткань
Задание: используя материал учебника на странице 30, установите особенности строения,
![Мышечная ткань Задание: используя материал учебника на странице 30, установите особенности строения,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295883/slide-9.jpg)
функции и деление на типы мышечной ткани. Данные занесите в таблицу.
Слайд 13Ваше мнение
Какие эмоции вызвал у вас урок?
Какие на ваш взгляд были наиболее
![Ваше мнение Какие эмоции вызвал у вас урок? Какие на ваш взгляд](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295883/slide-12.jpg)
интересные моменты урока?
Кто из одноклассников на ваш взгляд сегодня на уроке показал, что имеет солидный багаж знаний по биологии?
Что из изученного на уроке вам показалось удивительным и увлекательным?
Что бы еще вы хотели бы узнать по данной теме?
Слайд 14Домашнее задание
Параграф №7 подготовиться к самостоятельной работе по данной теме.
![Домашнее задание Параграф №7 подготовиться к самостоятельной работе по данной теме. Ответить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/295883/slide-13.jpg)
Ответить письменно на вопрос №3 в конце параграфа.