Содержание
- 2. НОРМАТИВНАЯ БАЗА -Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации № ВМ-1311/07 от 13.09.2010 «О внедрении системы
- 3. О внедрении системы мониторинга состояния и эффективности реализации мероприятий приоритетного национальною проекта «Образование» в общеобразовательных учреждениях
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2НОРМАТИВНАЯ БАЗА
-Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации № ВМ-1311/07 от 13.09.2010
НОРМАТИВНАЯ БАЗА
-Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации № ВМ-1311/07 от 13.09.2010

«О внедрении системы мониторинга состояния и эффективности реализации мероприятий приоритетного национального проекта «Образование» в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации»
Инструкция по первичному заполнению единого реестра образовательных учреждений и регистрации субъектов Российской Федерации в автоматизированной системе мониторинга (Приложение к письму № ВМ-1311/07 от 13.09.2010)
Инструкция по первичному заполнению единого реестра образовательных учреждений и регистрации субъектов Российской Федерации в автоматизированной системе мониторинга (Приложение к письму № ВМ-1311/07 от 13.09.2010)
МОНИТОРИНГ ИКТ-ПРОЕКТОВ В ОБРАЗОВАНИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Слайд 3О внедрении системы мониторинга состояния и эффективности реализации мероприятий приоритетного национальною проекта
О внедрении системы мониторинга состояния и эффективности реализации мероприятий приоритетного национальною проекта

«Образование» в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации
В соответствии с поручением Правительства Российской Федерации от15 апреля 2010 г. № АЖ-П8-2422 и в целях повышения эффективности и качества управления системой образования Министерство образования и науки Российской Федерации а рамках организационно-аналитического сопровождения приоритетного национального проекта «Образование» реализует проект, направленный на внедрение ароматизированной системы мониторинга (далее - АСМ) состояния и эффективности использования информационно - коммуникационных технологий (далее- ИКТ) в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации (далее -0У).
Прошу обеспечить участие в проведении мониторинга всех ОУ субъекта Российской Федерации.
При этом необходимо:
-назначить ответственного от органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего управление в сфере образования, за проведение мониторинга, а также организацию и системного администратора, отвечающих та эксплуатацию АСМ в субъекте Российской Федерации (срок - до 15 сентября 2010 года.);
-обеспечить регистрацию субъекта Российской Федерации в федеральной автоматизированной системе мониторинга ИКТ- проектов на сайте http://ict.edu-soft.ru (срок - до 20 сентября 2010 года);
- обеспечить формирование единого реестра ОУ и выполнить его загрузку в федеральную базу данных мониторинга ИКТ- проектов в системе образования Российской Федерации с использованием сайта http://ict.edu-soft.ru ( срок - до 27 сентября 2007 года);
- в каждом ОУ субъекта Российской Федерации обеспечить возможность установки школьного модуля АСМ на одном из компьютеров,подключенных к сети Интернет, а такжевнесение ОУ необходимых данных (срок - до 5 ноября 2010 года).
Техническая поддержка представителей субъектов Российской Федерации ло подготовке и проведению мониторинга ИКТ -проектов осуществляется по «горячей линии» (телефон: +79062248500) и с помощью интернет- сервиса поддержки пользователей, доступного в сети Интернет по адресу: http://ict.edu-soft.ru
Дополнительную информацию можно получить у Беневоленского Дениса Сергеевича и
Зернова Владимира Алексеевича по телефонам: (495) 629-44-80; (495)629-16-39.
Приложение в электронном виде: Инструкция по первичномузаполнению единого реестра образовательных учреждений и регистрации субъектов Российской Федерации в автоматизированной системе
В.В. Миклушевский
В соответствии с поручением Правительства Российской Федерации от15 апреля 2010 г. № АЖ-П8-2422 и в целях повышения эффективности и качества управления системой образования Министерство образования и науки Российской Федерации а рамках организационно-аналитического сопровождения приоритетного национального проекта «Образование» реализует проект, направленный на внедрение ароматизированной системы мониторинга (далее - АСМ) состояния и эффективности использования информационно - коммуникационных технологий (далее- ИКТ) в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации (далее -0У).
Прошу обеспечить участие в проведении мониторинга всех ОУ субъекта Российской Федерации.
При этом необходимо:
-назначить ответственного от органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего управление в сфере образования, за проведение мониторинга, а также организацию и системного администратора, отвечающих та эксплуатацию АСМ в субъекте Российской Федерации (срок - до 15 сентября 2010 года.);
-обеспечить регистрацию субъекта Российской Федерации в федеральной автоматизированной системе мониторинга ИКТ- проектов на сайте http://ict.edu-soft.ru (срок - до 20 сентября 2010 года);
- обеспечить формирование единого реестра ОУ и выполнить его загрузку в федеральную базу данных мониторинга ИКТ- проектов в системе образования Российской Федерации с использованием сайта http://ict.edu-soft.ru ( срок - до 27 сентября 2007 года);
- в каждом ОУ субъекта Российской Федерации обеспечить возможность установки школьного модуля АСМ на одном из компьютеров,подключенных к сети Интернет, а такжевнесение ОУ необходимых данных (срок - до 5 ноября 2010 года).
Техническая поддержка представителей субъектов Российской Федерации ло подготовке и проведению мониторинга ИКТ -проектов осуществляется по «горячей линии» (телефон: +79062248500) и с помощью интернет- сервиса поддержки пользователей, доступного в сети Интернет по адресу: http://ict.edu-soft.ru
Дополнительную информацию можно получить у Беневоленского Дениса Сергеевича и
Зернова Владимира Алексеевича по телефонам: (495) 629-44-80; (495)629-16-39.
Приложение в электронном виде: Инструкция по первичномузаполнению единого реестра образовательных учреждений и регистрации субъектов Российской Федерации в автоматизированной системе
В.В. Миклушевский
МОНИТОРИНГ ИКТ-ПРОЕКТОВ В ОБРАЗОВАНИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
НОМИНАЦИИ: Конкурс BTL, DM и PR-проектов, B 1 Акции по стимулированию сбыта, продаж
Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения
Психосинтез Ассаджиоли
20180113_prezentatsiya_5_klass_chto_takoe_geografiya
Первичный и вторичный рынки ценных бумаг. Фондовый рынок. Стоимость фирмы. Защита интересов вкладчиков. Паевые (взаимные) фонды
Как люди открывали и изучали Землю
Что такое систематика
Электрический гигантский разряд в атмосфере – молния
Реквизит. Лекция № 4
Опытно-экспериментальная деятельность детей
100 полезных ресурсов
Презентация на тему Дефис между частями слова в наречиях
Урок 3
Армения: парадигма экономического роста и реформы второго поколения
ДОКЛАД О СОСТОЯНИИ ДЕЛ ПО ВЫБОРУ МЕСТА И ПРОЕКТИРОВАНИЮ ЗАГОРОДНОЙ ОБСЕРВАТОРИИ СИБГАУ
aviakompanii_marketing_Lapshina_Nosyreva_Kulikov
Приготовление киселя из смеси ягод, желе с фруктами. Тест
SPACE. Кафе-пространство - рабочая среда для продуктивных людей
Подготовка кадров по стратегическому управлению развития регионов и городов в Российской академии государственной службы
РАЗМЕЩЕНИЕ ГОСЗАКАЗА ПУТЕМ ПРОВЕДЕНИЯ ОТКРЫТОГО АУКЦИОНА В ЭЛЕКТРОННОЙ ФОРМЕ
Кафедра Космические исследования
КЛАССИФИКАЦИЯ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ
Презентация на тему Тасмания
Формирование информационного мировоззрения учащихся на основе интегративного подхода к обучению и воспитанию в средней школе
Шалва Александрович Амонашвили
Эскизный проект упаковки наручных часов
Многоязычие сквозь призму языкового ландшафта
Влияние занятий аэробикой на организм занимающегося