Содержание
- 2. Новые подходы в преподавании и обучении Обучение критическому мышлению Оценивание для обучения и оценивание обучения Использование
- 3. Культура древнего Казахстана Обычаи и религиоз-ные верования кочевников Антропологический облик древних кочевни-ков Культурные достижения кочевников «Психол.
- 4. А В С
- 8. Action research
- 9. Ученик «А» и его «Я» Работа в паре Ученик «А» в роли эксперта
- 10. Ученик «С» и его маленькое пространство Работа в паре Презентация работы Читает рассказ
- 11. Ученик «В» проявление интереса Защита кластера
- 12. ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
- 13. Защита постера
- 14. Результаты анкетирования на уровень мотивации учащихся АВС До исследования После исследования
- 15. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
- 16. Таблица ЗХУ Постеры Эссе
- 17. Анализ результатов определения школьной мотивации (разработана Н.Г. Лускановой) Класс: 6 Количество присутствующих: 11 человек. Дата проведения:16.05.13г.
- 18. Анкетирование ученика «С»
- 19. Листы наблюдения АВС
- 21. Скачать презентацию