Монолог и диалог Урок по русскому языку в 9 классе

Содержание

Слайд 2

1.Определите, какая из характеристик соответствует художественному стилю:

А) Используется в бытовой речи.
В)

1.Определите, какая из характеристик соответствует художественному стилю: А) Используется в бытовой речи.
Применяется в делопроизводстве.
С) Отмечается использованием терминологии, специальной лексики.
Д) Используется в средствах массовой информации.
Е) Эмоционально воздействует на читателя.

Е)

Слайд 3

2.Какое слово образовано при помощи приставки и суффикса?

А) Ничто
В) Проход
С)

2.Какое слово образовано при помощи приставки и суффикса? А) Ничто В) Проход
Чернота
Д) Издалека
Е) Быстрый

Д)

Слайд 4

3.В этом предложении числительное обозначает порядок предметов при счете:

А) Пришли ко мне

3.В этом предложении числительное обозначает порядок предметов при счете: А) Пришли ко
два брата.
В) В третий раз он закинул невод.
С) Во дворе остался только один мальчик.
Д) Три девицы под окном пряли поздно вечерком.
Е) В зал вошли Три Толстяка.

В)

Слайд 5

Монолог 

— это такая форма устной речи, при которой один говорит, а другие

Монолог — это такая форма устной речи, при которой один говорит, а
слушают. Монолог служит для передачи сообщения.

Ни картинок, ни батальных сцен,
ни диалогов… Один монолог
длиною в жизнь.

Слайд 6

Диалог

— это такая форма устной речи, когда двое или больше собеседников обмениваются

Диалог — это такая форма устной речи, когда двое или больше собеседников
репликами или развернутыми суждениями. Диалог служит для обмена сообщениями.

Слайд 7

Сначала был диалог.

Многие лингвисты считают, что диалог — это естественная форма речи, а

Сначала был диалог. Многие лингвисты считают, что диалог — это естественная форма
монолог — искусственная. В самом деле, если считать, что речь возникла для коммуникации, то и явно должны были обмениваться репликами, а не речами. В естественной обстановке человеческого общения, в быту человек чаще всего использует именно диалогическую речь. Более того, многие люди, не имеющие образования и достаточного опыта индивидуальной презентации, бывают вообще не способны к монологу. Нередко случается так, что когда такому человеку надо произнести монолог, он впадает в ступор.

Слайд 8

Условия организации монолога:

Организация пространства монолога (в официальных ситуациях — трибуна, рассадка слушателей). Автор

Условия организации монолога: Организация пространства монолога (в официальных ситуациях — трибуна, рассадка
монолога должен быть обращен к слушающим.
Организация времени монолога (повестка, регламент, предоставленное или «взятое» слово). Слушатели должны понимать, что сейчас будет произнесен монолог, они должны дать оратору время, сделать паузу в прочих делах. Иначе может получиться диалог или не получиться ничего.
Наличие не только оратора, но и слушателей. Соответственно, слушатели должны быть в обозначенном пространстве и в обозначенном времени монолога. Самое главное — слушатели должны понимать, что сейчас — ситуация монолога и надо слушать оратора.
Замысел монолога. Автор монолога как минимум должен осмыслить свои намерения, которые привели его к монологу. Монолог служит для передачи сообщения, а также для презентации как сообщения, так и оратора. Соответственно, надо иметь, что передавать и что презентовать.

Слайд 9

Контрольные вопросы.

Что такое монолог?
Что такое диалог?
Что считается естественной формой речи, а что

Контрольные вопросы. Что такое монолог? Что такое диалог? Что считается естественной формой
– искусственной?
В чём заключаются условия организации монолога?

Слайд 10

Домашнее задание.

§ 3, упр.22, см. 21.

Домашнее задание. § 3, упр.22, см. 21.
Имя файла: Монолог-и-диалог-Урок-по-русскому-языку-в-9-классе.pptx
Количество просмотров: 658
Количество скачиваний: 12