Слайд 2Модуль «Основы светской этики»
4 класс
Урок №11
Тип урока: комбинированный
![Модуль «Основы светской этики» 4 класс Урок №11 Тип урока: комбинированный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-1.jpg)
Слайд 3Аннотация
Данная методическая разработка предназначена для учителей, работающих в 4 классе по
![Аннотация Данная методическая разработка предназначена для учителей, работающих в 4 классе по](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-2.jpg)
учебному комплексу ОРКСЭ и служит пособием при разработке и проведению урока по данному курсу.
Слайд 4Цель: формирование представления о моральном долге
Задачи : воспитывать чувство ответственности, обязательности;
![Цель: формирование представления о моральном долге Задачи : воспитывать чувство ответственности, обязательности;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-3.jpg)
учить находить выход из сложных жизненных ситуаций, требующих исполнения морального долга.
формировать нравственные нормы поведения;
Слайд 5Оборудование и средства наглядности:
ПК
Иллюстрации
Учебные тетради
Учебное пособие
![Оборудование и средства наглядности: ПК Иллюстрации Учебные тетради Учебное пособие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-4.jpg)
Слайд 6Основные термины и понятия:
Моральный долг
Моральная обязанность
![Основные термины и понятия: Моральный долг Моральная обязанность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-5.jpg)
Слайд 7Компетентности, формируемые у обучающихся:
Коммуникативная
Социальная
![Компетентности, формируемые у обучающихся: Коммуникативная Социальная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-6.jpg)
Слайд 8Ход урока
Организация деятельности учащихся.
Проверка домашнего задания. Прослушивание и обсуждение рассказов учащихся об
![Ход урока Организация деятельности учащихся. Проверка домашнего задания. Прослушивание и обсуждение рассказов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-7.jpg)
ответственном поведении человека (из литературы)
Слайд 9III. Словарный диктант.
Качество, противоположное злу (добро)
Качество, необходимое для выполнения любого поручения (ответственность)
Величайшее
![III. Словарный диктант. Качество, противоположное злу (добро) Качество, необходимое для выполнения любого](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-8.jpg)
чувство, доступное человеку (любовь)
Отвага, решительность, самопожертвование в критической обстановке (героизм)
Слайд 10Добро
Ответственность
Любовь
Героизм
![Добро Ответственность Любовь Героизм](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-9.jpg)
Слайд 11IV.Объявление темы. (запись в тетрадь)
Вы узнаете, что такое
-моральный долг
-моральная обязанность
![IV.Объявление темы. (запись в тетрадь) Вы узнаете, что такое -моральный долг -моральная обязанность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-10.jpg)
Слайд 12V.Изучение нового материала.
Составление кластера
-Долг, как утверждает наука, связывает человека с другими людьми,
![V.Изучение нового материала. Составление кластера -Долг, как утверждает наука, связывает человека с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-11.jpg)
с обществом.
- С кем, по вашему мнению, нас связывает долг?
Слайд 152.Работа в парах.
Приведите примеры выполнения морального долга.
Составьте предложение со словом долг.
3.Обсуждение результатов
![2.Работа в парах. Приведите примеры выполнения морального долга. Составьте предложение со словом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-14.jpg)
самостоятельной работы
4.- Обратитесь к словарю, выпишите значение слова долг.
- Совпадает ли ваше понимание значения слова с тем, что написано в словаре?
Слайд 16
Моральный долг – выполнение существующих в обществе норм не по принуждению, а
![Моральный долг – выполнение существующих в обществе норм не по принуждению, а](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-15.jpg)
на основе своих убеждений. Принимая свой долг, человек добровольно принимает на себя свои обязанности по отношению к другим, поэтому моральный долг называют моральной обязанностью
Слайд 17VI. Работа со статьёй.
Комментированное чтение.
Вопросы по содержанию.
![VI. Работа со статьёй. Комментированное чтение. Вопросы по содержанию.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-16.jpg)
Слайд 18VII.Закрепление изученного.
1.- Продолжите фразы: « Всеобщее осуждение окружающих вызывает...»
![VII.Закрепление изученного. 1.- Продолжите фразы: « Всеобщее осуждение окружающих вызывает...»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-17.jpg)
Слайд 192. « Человека в обществе будут уважать за…»
![2. « Человека в обществе будут уважать за…»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-18.jpg)
Слайд 20Собери пословицу:
Долг не ревёт, а честь смолоду.
Сам погибай, а спать не даёт.
![Собери пословицу: Долг не ревёт, а честь смолоду. Сам погибай, а спать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-19.jpg)
Береги платье снову, товарища выручай.
Слайд 21VIII.Подготовка учащихся к беседе с членами семьи.
Что ты расскажешь членам семьи о
![VIII.Подготовка учащихся к беседе с членами семьи. Что ты расскажешь членам семьи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-20.jpg)
моральном долге и моральных обязанностях?
Слайд 22IX. Подведение итога урока.
Вспомните всё, о чём говорилось на уроке. Подумайте и
![IX. Подведение итога урока. Вспомните всё, о чём говорилось на уроке. Подумайте](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1133874/slide-21.jpg)
сделайте вывод, что такое моральный долг.