МОУ Гагаринская СОШРабота с интеллектуально развитыми учащимися

Цель: совершенствование процесса обучения, активизация познавательной деятельности учащихся
Главная проблема: работа с детьми, опережающими своих сверстников в интеллектуальном развитии.

- Как учить?
Учить учиться;
Использовать развивающее обучение;
Проводить нетрадиционные уроки и внеклассные мероприятия;
Пробовать интегрированное обучение;
Включать в уроки и внеклассные занятия методы творческого характера.

Учить учиться
Формировать:
общеучебные умения школьников;
Культуру умственного труда;
Умение работать в команде.
Развивать:
- мышление, память, речь

Использовать развивающее обучение
Новые технологии (технология мастерских, развитие критического мышления, педагогика сотрудничества, игровые технологии);
Творческие, исследовательские задания;
Анализ литературы;
Работа с разными источниками;
Самостоятельный поиск информации;
История слов, персоналии и т.п.

Проведение нетрадиционных уроков и внеклассных мероприятий
Использование ученика в роли учителя;
Семинар;
Защита проекта, реферата, доклада, сообщения;
Пресс-конференция;
Путешествие;
Интеллектуальная викторина;
Конкурс ораторов;
Открытый микрофон;
Занятия в школе лидеров и т.п.

Интегрированное обучение
Обучение на основе интеграции тем и проблем, относящихся к различным областям знаний (история и математика, история-литература-музыка-изо,география-обществознание, история-химия, биология-география-физика) и т.п.

Методы творческого характера
Методы являются способами достижения поставленных целей.
Проблемные, поисковые, исследовательские, проектные в сочетании с методами самостоятельной, индивидуальной и групповой работы.
Использование проблемно-поискового метода формирует у школьников теоретические знания, абстрактное мышление, развивает самостоятельное мышление, исследовательские умения, творческий подход к делу.