Содержание
- 4. Мозаика- это искусство создания изображений, выложенных из разных материалов: камня, керамики, стекла, яичной скорлупы, бумаги и
- 5. Мозаика из стекла
- 6. Мозаика из пайеток
- 7. Мозаика из бусин
- 8. Мозаика из яичной скорлупы
- 9. Мозаика из кафельной плитки
- 11. Правила работы
- 13. Оборудование - распечатанный лист картона с изображением петушка; - ножницы; - клей ПВА, кисть; - яичная
- 14. Пошаговый процесс изготовления работы 1. От яичной скорлупы отламываем квадратики примерно одного размера. Раскладываем скорлупу по
- 15. 6. На месте стыка скорлупок образуются небольшие пробелы. Их нужно убрать. Можно нанести клей на место
- 17. Скачать презентацию














Презентация на тему Строчная буква С (1 класс)
Eye tracking
Карбоновые кислоты 11 класс
Электрификация столовой с совершенствованием схемы управления холодильника с целью повышения эксплуатационных свойств
Всероссийская политехническая олимпиада школьников
Классификация электроплит
Родители наши помощники(влияние фактора родительской компетентности на эффективность решения проблемы преемственности обучени
Презентация на тему Правила поведения на водоемах
Продукты химической промышленности
Приложение Консультант плюс
Компьютерная графика 5 класс
Информационно-методические материалы к семинару «Новое в ценообразовании на рынке электроэнергии. Особенности расчетов за эле
«ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА»
Что изучает биология?
243341
Учитель русского языка и литературы Воронков Алексей Михайлович Сохновская средняя школа
Ctrl-coffee - система дистанционного контроля кофемашин
Кривые линии
Внутренние воды Африки
Инвестиционная привлекательность российских страховщиков
Методы оценки эффективности инвестиций в мероприятия по обеспечению пожарной безопасности. Тема 13
Англия накануне Столетней войны
Режимы работы гидрогенераторов и турбогенераторов
процедура ведения радиопереговоров
Риски и доходность
Болонский процесс и проблемы языковой подготовки в неязыковых вузах Е.В. Прилипко, Директор программ профессионального развития
Четвертый шаг – планирование исследования
Особенности организации образовательного процесса в 1 классе