Слайд 2Преимущества презентации.
Сочетание текстовой и аудио наглядности;
Возможность использования отдельных слайдов в качестве раздаточного

материала;
Возможность управления вниманием учащихся за счёт эффектов анимации и гиперссылок;
Активизация внимания всего класса;
Слайд 3Преимущества презентации.
Усиления мотивации в обучении;
Эффективность в восприятии и запоминании нового учебного материала;
Экономия

учебного времени;
Поддержка познавательного интереса учащихся;
Слайд 4Преимущества презентации.
Развитие креативных способностей учителя в организации учебного процесса;
Отсутствие негативного влияния компьютера

на здоровье учащихся.
Формирование компьютерной компетентности как учителя, так и учащихся;
Слайд 5Требования к презентации.
Соответствие задачам урока и ступени обучения;
Нейтральность и уместность оформи-тельских эффектов;
Зрительная

досягаемость;
Соблюдение правила рационального расположения информации.
Слайд 6Свойства презентации.
Интерактивность;
Мультимедийность;
Дискретность;
Программная совместимость;
Доступность технического инструментария;

Слайд 7Стадии работы с презентацией.
Подготовительный;
Преддемонстрационный;
Последемонстрационный;
Рефлексивный.

Слайд 8What can the dog do?
swim
sit
run
jump
go
sleep
The dog can … .
Семантизация глаголов.

Слайд 9Summer clothes.
a skirt
shorts
a dress
a shirt
trousers
jeans
What do you have?
I have … .

Семантизация существительных.
Слайд 10Green.
I see a green … .
Семантизация прилагательных.

Слайд 11Where is the cat?
The cat is … the box.
in
under
behind
on
Введение предлогов.

Слайд 13food
Введение собирательных слов.

Слайд 14Семантизация интернациональ-
ных слов.
Listen, translate and compare.

Слайд 15Семантизация новых слов на
основе уже известных.
foot + ball = football
basket +

ball = basketball
Слайд 16Семантизация числительных.
one lion
three bears
four shoes
five mice

Слайд 17Ознакомление с грамматически-
ми явлениями.
This
is
a pencil
.
this
this
Is
is
a pencil
?
What
?
