Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад № 10 города Батайска

создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенка дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.
Цель, задачи, основные направления
деятельности МДОУ
Цель:
полноценный уход, каждодневную заботу;
социально-эмоциональное благополучие, адаптацию ребенка
в социуме взрослых и сверстников;
развитие основ культуры здоровья ребенка;
воспитание жизнерадостной, активно, любознательной,
творческой, интеллектуально-развитой личности.
Детский сад обеспечивает

Организационная структура МДОУ ЦРР – детского сада № 10
Заведующий ДОУ
Общественный фонд развития
Совет педагогов
Попечительский Совет
Родительский комитет
Конференция родителей
Профсоюзный комитет
Заместитель заведующего по ВОР
Инициативные группы педагогов и специалистов
Заместитель заведующего по АХР
Старший воспитатель
Врач
Старшая медсестра
Повара
Работники пищеблока
Родители
Воспитатели
Творческие группы педагогов и специалистов
Творческие группы родителей
для
Младшие воспита-
тели
Учредитель Управление образования

Единое образовательное пространство микрорайона РДВС

Модель взаимодействия МДОУ 10
с различными учреждениями и организациями
Взаимодействие со спортивными учреждениями
Детская юношеская спортивная школа, расположенная в микрорайоне РДВС
Городской водно-спортивный комплекс (бассейн)
Городской ледовый комплекс (каток)
Формы работы
Участие спортивной школы в спортивных досугах, праздниках детей в ДОУ
Экскурсии с детьми в спортивную школу
Использование физкультурного оборудования школы в мероприятиях ДОУ
Взаимопосещение спортивных тренировок и физкультурных занятий
Совместный анализ итогов физического развития детей микрорайона
Регулярное посещение детьми бассейна, занятия по плаванию с тренерами водно-спортивного комплекса
Организация групп детей по обучению катанию на коньках

Модель взаимодействия МДОУ 10
с различными учреждениями и организациями
Взаимодействие с культурно-просветительными учреждениями
Детская музыкальная школа №3, расположенная в микрорайоне
Детская библиотека им. А. Барто, расположенная в микрорайоне
Библиотека им. Н.Островского, расположенная в микрорайоне
МУК ДК РДВС
Городской музей истории и краеведения
Городской дом детского творчества
Ростовский городской театр кукол
Областная филармония. Музыкальный театр «Диапазон»
Ростовский музыкальный театр
Формы работы:
Заключение договора с культурно-просветительными учреждениями
Экскурсии с детьми
Организация совместных мероприятий: праздников, выставок, тематических вечеров, встреч, спектаклей
Организация методической помощи Взаимопосещение семейных клубов и клубов для родителей (клуб «Ручеек» на базе библиотеки, «Школа молодой семьи» на базе ДОУ)
Участие в выставках музея, Дома детского творчества, ГКДЦ.
Проведение на базе ДОУ музыкально-развлекательных мероприятий с участием артистов

Модель взаимодействия МДОУ 10
с различными учреждениями и организациями
Взаимодействие с учеными кафедры дошкольной педагогики ЮФУ
Формы работы
Согласование основных мероприятий, форм, способов взаимодействия
Организация практический занятий для студентов РГПУ на базе ДОУ
Совместная подготовка материалов к печати (опыты, системы работы)
Научное консультирование педагогов ДОУ
Совместная аналитико-диагностическая работа
Обобщение систем работы педагогов ДОУ по разным направлениям в единую образовательную Программу ДОУ

Центр развития ребенка
«Здоровый дошкольник» Детский сад №10

Модель организации предшкольного обучения в МДОУ №10

Об опыте учреждения с семьей напечатана статья в городской газете «Вперед»
за 07.12.2004 г. «На традициях земля держится». Опыт семейного воспитания
неоднократно был представлен на городских родительских собраниях. Количество
родителей, которые посещали детский сад № 10, а теперь водят своих детей в
ДОУ составляет 55 человек (на настоящее время). Количество семейных династий – 18
(на настоящее время). Это создаёт благоприятные условия и комфортный климат
взаимодействия с родителями педагогов ДОУ в совместном воспитании детей.
По результатам анкетирования родители дали следующую оценку работе учреждения:
Высокую – 85%, Хорошую – 14,5% Удовлетворительную – 0,5

Основные направления взаимодействия ДОУ с семьей
актуализация потребностей родителей, как субъектов социализации в образовании и воспитании своего ребенка;
создание единых условий для разных семей с разным уровнем достатка;
научный подход к просвещению родителей как заказчиков на образовательные услуги в ДОУ, включающее повышение уровня педагогических знаний, умений и навыков родителей;
взаимопонимание воспитателей и родителей в процессе совместной деятельности, взаимообмен опытом и традициями семейного воспитания;
партнерство педагогов и родителей в деятельности дошкольного учреждения.

Взаимодействие с родителями
Формы работы:
Наглядная педагогическая пропаганда.
Тестирование и анкетирование родителей. Изучение спроса родителей об образовательных услугах МДОУ.
Информирование родителей об уровне развития и здоровья детей.
Дни открытых дверей, проведение открытых занятий,
Использование мультимедийных презентаций в рекламных целях.
Проведение совместных праздников.
Проведение общих и групповых родительских собраний, конференций с участием ученых кафедры педагогики и практической психологии ЮФУ во главе с Р.М.Чумичевой.
Консультации специалистов ДОУ по вопросам воспитания, развития детей.
Изучение семейного статуса.
Участие в работе Попечительского совета ДОУ.
Участие родителей в укрепление материально-технической базы ДОУ.
Родительский контроль вопросов организации питания в ДОУ.
Психологические тренинги для родителей.
Работа семейных клубов для родителей: «Школа молодой семьи», «Мамина школа раннего развития», «Школа пренатальной культуры»
«Семейный клуб интеллектуальных игр».

родительская
конференция
"Будущее детей в наших руках"
с учеными кафедры
педагогики
и практической
психологии ЮФУ
во главе с
доктором пед. наук
професором
Р.М.Чумичевой