Содержание
- 2. Центры экологической работы: Музей природы Саратовской области гимназии №2
- 3. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕАТР «ЭКО» «Делать то, что ты можешь, тем, что ты имеешь и там, где ты
- 4. Основные проблемы, над которыми работает ДЭТ : - привлечение внимания населения к экологическим проблемам региона; -
- 5. Экологический театр «ЭКО» (старшая возрастная группа)
- 6. Экологический театр «ЭКО» (средняя возрастная группа)
- 7. Экологический театр «ЭКО» (младшая возрастная группа)
- 8. Младшая группа экологического театра «ЭКО» -
- 9. Детский экологический театр «ЭКО» Это Команда Оптимистов Мы не наследуем Землю у наших отцов. Мы берем
- 10. Экологический театр гимназии № 2 – неоднократный победитель муниципального смотра экологических театров и агитбригад
- 12. Скачать презентацию









Хозяйское состояние. Ладная хозяйка
Исконно русские и заимствованные слова
Общая характеристика дизонтогенеза
ЕЖЕНЕДЕЛЬНИК «КОНТРАКТЫ» И ВСЕУКРАИНСКИЙ РЕЙТИНГОВЫЙ ЖУРНАЛ «ГVАРДИЯ» ПРЕДСТАВЛЯЮТ РЕЙТИНГ ЮРИДИЧЕСКИХ КОМПАНИЙ В журнале будут
Основы управления персоналом
Презентация на тему Антонимы
Мультисенсорная среда для обучения английскому языку детей
Система ГМУ. Задания. Практические занятия. Заочники
Опыт изучения психологических особенностей российских генеральных директоров
Родительское собрание 15.09.22
Презентация на тему Новогодняя красавица «Ёлочка из перьев»
Нанотехнологии в РБ
«Возможность»
Аппликация из листьев
Классификация баров
Выставка детских рисунков Моя Россия студии Первоцвет дома детского творчества г. Минусинск
Тест на математическое мышление
День библиотек
Обучение. Лидогенерация. Понятие и значение. Ростелеком
INPRO Action Plan “Legal and Institutional Issues of Nuclear Energy Supply by TNIs”: Scope, Contents, Definitions
Викторина по теме: "Вода и воздух"
Classical Music
ВЛИЯНИЕ АНТРОПОГЕННЫХ ФАКТОРОВ НА ЗДОРОВЬЕ НАСЕЛЕНИЯ МОСКВЫ.
« СКАЗКА О САДОВЫХ ЦВЕТАХ»
Пакетные предложения воркшоп
Самое главное на земле - это жизнь
Клиентский сервис и поддержка в Интернете на примере Банк24.ру
Формирование универсальных учебных умений путём применения проектной технологии в процессе обучения учащихся в начальной школе