Содержание
- 2. Попова Елена Александровна Основатель музея
- 3. Перечень документации школьного историко-краеведческого музея 1. Устав школьного музея. 2. Программа деятельности школьного музея на 2019-2020
- 4. Концепция работы музея 1. Формирование у учащихся интереса к истории Отечества через совместную творческую работу родителей
- 5. Задачи работы школьного музея «Родные истоки» Помощь в организации образовательного и воспитательного процесса; · охрана памятников
- 6. Разделы экспозиции 1. Мой край родной. История города, района, области. 2. Русь святая. 3. Наши коллекции.
- 7. Экспозиция музея Оформление и оборудование экспозиции: экспонаты, фотодокументы. 2. Краткая характеристика экспонатов основного фонда: фотоальбомы, учебники,
- 8. 1.Поисково-собирательская группа – Попова Елена Александровна.- организует всю работу по комплектованию фондов. Она разрабатывает перспективный и
- 9. Основные принципы построения экспозиции Научность. Доступность. Наглядность. Эстетичность.
- 10. Мероприятия в школьном музее «Родные истоки»
- 12. Скачать презентацию
Слайд 3
Перечень документации
школьного историко-краеведческого музея
1. Устав школьного музея.
2. Программа деятельности школьного музея
Перечень документации
школьного историко-краеведческого музея
1. Устав школьного музея.
2. Программа деятельности школьного музея
![Перечень документации школьного историко-краеведческого музея 1. Устав школьного музея. 2. Программа деятельности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1128974/slide-2.jpg)
2019-2020 уч. г.
3. Книга учета посещений.
4. Книга отзывов.
5. План работы музея на 2019-2020 учебный год.
6. График проведения экскурсий на 2019-2020 уч.г.
7. График работы музея.
8. Книга учета и выдачи экспонатов школьного музея.
Слайд 4Концепция работы музея
1. Формирование у учащихся интереса к истории Отечества через совместную
Концепция работы музея
1. Формирование у учащихся интереса к истории Отечества через совместную
![Концепция работы музея 1. Формирование у учащихся интереса к истории Отечества через](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1128974/slide-3.jpg)
2. Привлечение к работе детей из неблагополучных семей; беседы с их родителями.
3. Изучение истории микрорайона школы, сбор материала: воспоминания, фотографии, отражающие прошлое и настоящее малой Родины. Создание постоянных экспозиций, оформление альбомов.
4. Патриотическое воспитание подрастающего поколения проводить не на отвлеченных примерах, а с помощью рассказов людей, которых дети хорошо знают и видят ежедневно. Постоянно проводить беседы: “Герои войны и труда – жители нашего города”, “Твои соседи”, “Память моей семьи”.
5. Организация выставок авторских работ ветеранов.
6. Взаимодействие с Инсарским историко-краеведческим музеем. Разработка экскурсионной программы, направленной на патриотическое воспитание, гордое и справедливое отношение к своей Родине, ветеранам Великой Отечественной войны и локальных конфликтов.
7. Проведение конкурсов, посвященных событиям Великой Отечественной войны. Участие в проведении муниципальных, республиканских, всероссийских краеведческих конференций.
8. Проведение на базе музея уроков истории, классных часов с привлечением ветеранов.
Слайд 5Задачи работы школьного музея
«Родные истоки»
Помощь в организации образовательного и воспитательного процесса;
· охрана
Задачи работы школьного музея
«Родные истоки»
Помощь в организации образовательного и воспитательного процесса;
· охрана
![Задачи работы школьного музея «Родные истоки» Помощь в организации образовательного и воспитательного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1128974/slide-4.jpg)
· дальнейшее совершенствование, оформление музея, формирование фонда и обеспечение его сохранности;
· активная экскурсионно-массовая, поисковая, исследовательская работа с учащимися, ветеранами, родителями;
· сотрудничество с музеями
· работа музея в летнее время для детей, отдыхающих в пришкольных лагерях «Солнышко», «Пчелка», «Умник».
· учебная цель – помочь учащимся в усвоении знаний по истории родного края;
· просветительская цель – повысить уровень знаний посетителей, их информированность;
· популяризаторская цель – сформировать интерес к истории, к прошлому своего народа.
Слайд 6
Разделы экспозиции
1. Мой край родной. История города, района, области.
2. Русь святая.
3.
Разделы экспозиции
1. Мой край родной. История города, района, области.
2. Русь святая.
3.
![Разделы экспозиции 1. Мой край родной. История города, района, области. 2. Русь святая. 3. Наши коллекции.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1128974/slide-5.jpg)
Слайд 7Экспозиция музея
Оформление и оборудование экспозиции: экспонаты, фотодокументы.
2. Краткая характеристика экспонатов основного фонда:
Экспозиция музея
Оформление и оборудование экспозиции: экспонаты, фотодокументы.
2. Краткая характеристика экспонатов основного фонда:
![Экспозиция музея Оформление и оборудование экспозиции: экспонаты, фотодокументы. 2. Краткая характеристика экспонатов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1128974/slide-6.jpg)
3. Количество экспонатов: 800
Из них подлинных: 750
Слайд 81.Поисково-собирательская группа – Попова Елена Александровна.- организует всю работу по комплектованию фондов.
1.Поисково-собирательская группа – Попова Елена Александровна.- организует всю работу по комплектованию фондов.
![1.Поисково-собирательская группа – Попова Елена Александровна.- организует всю работу по комплектованию фондов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1128974/slide-7.jpg)
Члены поисково-собирательской группы умеют вести учет, описание находок, знают условия их хранения в полевых условиях, владеют навыками анкетирования, заполнения тетрадей с записями воспоминаний и рассказов, осуществляют текущее комплектование музейного собрания, ведут переписку с ветеранами, другими частными лицами, архивами и музеями по вопросам комплектования музейного фонда.
2. Фондовая группа – Ерочкина Полина, Кожевникова Виктория- экспедиционных отрядов, от дарителей, местных учреждений и организаций, учет музейных коллекций, поступивших на хранение в музей, в книге поступлений, работу по шифровке материалов, организует научное определение и описание памятников, обеспечивает их сохранность и использование.
3. Экспозиционная группа – Дьячков Павел, Акишина Ангелина- разрабатывает экспозиционную документацию – тематико-экспозиционный план экспозиции и школьных выставок, проводит отбор экспонатов, составляет этикетаж и охранно-топографические описи, организует монтаж экспозиции, ее художественное оформление. Группа постоянно работает над обновлением и расширением экспозиции.
4. Экскурсионная группа Демкин Никита, Марина Виктория.- разрабатывает обзорные, тематические, учебно-тематические экскурсии по экспозиции школьного музея и экспонируемых им выставок, организует подготовку экскурсоводов и лекторов, проводит экскурсии и лекции.
5. Группа пропагандистов – Попова Ольга, Конышева Полина- организует и проводит массовые мероприятия на базе музея, тематические вечера, встречи с ветеранами и интересными людьми, праздничные торжественные мероприятия.
Совет музея
Слайд 9Основные принципы построения экспозиции
Научность.
Доступность.
Наглядность.
Эстетичность.
Основные принципы построения экспозиции
Научность.
Доступность.
Наглядность.
Эстетичность.
![Основные принципы построения экспозиции Научность. Доступность. Наглядность. Эстетичность.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1128974/slide-8.jpg)
Слайд 10
Мероприятия в школьном музее
«Родные истоки»
Мероприятия в школьном музее
«Родные истоки»
![Мероприятия в школьном музее «Родные истоки»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1128974/slide-9.jpg)