Слайд 221 января – открытие года учителя
Сегодня
мы
утвердили
инициативу
«Наша
новая школа»
![21 января – открытие года учителя Сегодня мы утвердили инициативу «Наша новая школа»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459519/slide-1.jpg)
Слайд 36 пунктов президентской инициативы
1. Переход на новые образовательные стандарты
2. Развитие системы поддержки
![6 пунктов президентской инициативы 1. Переход на новые образовательные стандарты 2. Развитие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459519/slide-2.jpg)
талантливых детей
3. Совершенствование учительского корпуса
4. Изменение школьной инфраструктуры
5. Сохранение и укрепление здоровья школьников
6. Расширение самостоятельности школ
Слайд 4Переход на новые стандарты - 1
От стандартов, содержащих подробный перечень тем
![Переход на новые стандарты - 1 От стандартов, содержащих подробный перечень тем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459519/slide-3.jpg)
по каждому предмету, обязательных для изучения каждым учеником, будет осуществлен переход на новые стандарты - требования о том, какими должны быть школьные программы, какие результаты должны продемонстрировать дети, какие условия должны быть созданы в школе для достижения этих результатов
В любой образовательной программе будет две части: обязательная и та, которая формируется школой. Чем старше ступень, тем больше возможности выбора. Новый стандарт предусматривает внеаудиторную занятость - кружки, спортивные секции, различного рода творческие занятия
Слайд 5Переход на новые стандарты - 2
Результат образования - это не только
![Переход на новые стандарты - 2 Результат образования - это не только](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459519/slide-4.jpg)
знания по конкретным дисциплинам, но и умение применять их в повседневной жизни, использовать в дальнейшем обучении. Ученик должен обладать целостным социально-ориентированным взглядом на мир в его единстве и разнообразии природы, народов, культур, религий. Это возможно лишь в результате объединения усилий учителей разных предметов
Слайд 6Правовое поле стандартов
Ст. 14, п. 5 Содержание образования в конкретном образовательном учреждении
![Правовое поле стандартов Ст. 14, п. 5 Содержание образования в конкретном образовательном](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459519/slide-5.jpg)
определяется образовательной программой (образовательными программами), утверждаемой и реализуемой этим образовательным учреждением самостоятельно. Основная образовательная программа в имеющем государственную аккредитацию образовательном учреждении разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна обеспечивать достижение обучающимися (воспитанниками) результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами