Содержание
- 2. План урока. 1.Причины революции. 2.«Кровавое воскресенье». 3.Нарастание революции. 4.Революция весной-летом 1905 г. 5.Восстание на броненосце «Потемкин».
- 3. Задание на урок. Сравните причины революции и действия властей во время революции. Почему царизму долгое время
- 4. 1.Причины революции. Революция 1905-07 гг.
- 5. 3 января 1905 г.в ответ на увольнение неско-льких рабочих нача-лась забастовка на Путиловском заводе. Ее организовал
- 6. 2.«Кровавое воскресенье». Требования рабочих В работе над текстом петиции приняли учас-тие и участники революционных организа-ций.Под их
- 7. 2.«Кровавое воскресенье». Кровавое воскресенье. Рано утром 9 января 1905 г. Рабочие Санкт-Петербурга начали собираться у своих
- 8. Вечером в городе начались массовые беспо-рядки.Рабочие захватывали склады с оружи ем,возводили баррикады.Столицу поддер-жали рабочие Москвы,Риги,Украины,Поль-ши,Закавказья.Общее число
- 9. Н.Горелов Разгром помещичьей усадьбы Вслед за рабочими на борьбу поднялись крестьяне.Их выступления охватили юг России и
- 10. Иваново- Вознесенская стачка. После получения известия о поражении армии и флота по стране прокатилась волна перво-майских
- 11. В революционное движе-ние втягивалась и ин-теллигенция.В июне во-зникли Союзы адвока-тов,врачей чиновников и т.д.В июле они объе-динились
- 12. В июне произошло восстание на броненосце «Потемкин».Поводом стал приказ о расстре-ле матросов отказавшихся есть борщ из
- 14. Скачать презентацию