Содержание
- 2. Цели: ввести понятие наибольшего общего делителя и показать нахождение наибольшего общего делителя; дать определение взаимно простых
- 3. 15 = 3∙5 10 = 2∙5 НОД (15,10) = 5
- 4. НОД (675,825)=? 675 5 155 5 31 31 1 825 5 145 5 29 29 1
- 5. НОД (324,111,432)=? 324 2 162 2 81 3 27 111 3 37 54 432 2 2
- 6. Устный счет НОД (3;4)=? НОД(7;8)=? НОД(19;40)=? НОД(6;8)= ? НОД(22;33)=? НОД(25;30)=? НОД(14;21)=? НОД(25;50)=? НОД(17;34)=? НОД(7;21)=?
- 8. Скачать презентацию





Разностороннее развитие личности на основе дифференцированного и индивидуального подхода в обучении младших школьников
Презентация на тему Модели и методы принятия управленческих решений
Курсанты_Мулюкин_и_Чусовлянов_42_взвод_11_сентября,_День_танкиста
Рынок ценных бумаг
Рублевые руны
Metālapstrāde
«Взаимное расположение графиков линейных функций»
Задание А26
Спортивная гимнастика
М.Е.Салтыков-Щедрин
Концепция структурных преобразований радиоэлектронной промышленности оборонно-промышленного комплекса
Тема : Повторение изученного в начальных классах.
Слово в общенациональном и юридическом языке. Соломоново решение. Над презентацией
Модернизация общего образования в Краснопартизанском районе 2012 г.
Приемы устного счета
Правила безопасного поведения населения при землетрясении
Валерий Яковлевич Брюсов ( 1873 - 1924 )
Корпуса Antec P193 и Р183серия Performance One
Мин сәләмәт тормошто һайлайым. Эйәрсән маҡсат һөйләм
Гломерулонефрит
5
Культура Боспорского государства
Прозвенит звонок последний…
Русская культура II половины 19 века
Usilitel_moschnosti
Сочинение по роману в стихах «Евгений Онегин» А. С. Пушкина
Перспектива интерьера
Переломы пястных костей и фаланг пальцев