Наименование проекта Развитие креативной личности старшеклассников средствами информационных технологий Предметная областьПре
- Главная
- Разное
- Наименование проекта Развитие креативной личности старшеклассников средствами информационных технологий Предметная областьПре
Содержание
Слайд 4Критерии деятельности
В рамках данного проекта нами были использованы модифицированный и адаптированный
Критерии деятельности
В рамках данного проекта нами были использованы модифицированный и адаптированный
![Критерии деятельности В рамках данного проекта нами были использованы модифицированный и адаптированный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/423467/slide-3.jpg)
вариант набора креативных тестов Вильямса. Основные критериальные проявления исследуемых факторов: Любознательность, Воображение, Сложность, Склонность к риску.
Пример оценивания: Проект “Моя маленькая Родина”, целью которого являлось ознакомление подростков с историческим прошлым в их местности и привлечение их к патриотическим мероприятиям, созданию виртуального музея. В ходе проекта учащиеся собирают данные на цифровых носителях (фотографии, документы и пр.) и создают базу данных, содержащую информацию о годах войны в их местности, о ветеранах и тружениках тыла и т.п.
Пример оценивания: Проект “Моя маленькая Родина”, целью которого являлось ознакомление подростков с историческим прошлым в их местности и привлечение их к патриотическим мероприятиям, созданию виртуального музея. В ходе проекта учащиеся собирают данные на цифровых носителях (фотографии, документы и пр.) и создают базу данных, содержащую информацию о годах войны в их местности, о ветеранах и тружениках тыла и т.п.