Содержание
- 2. Найдем max и min
- 3. 1. условие min: ,
- 4. 2. условие max:
- 5. Итак, выражение для имеет: 1. Ряд эквидистантных min =0 при 2. Главный max при 3. Вторичные
- 6. Найдем эти корни:
- 7. Таким образом, оба метода - аналитический и зон Френеля - дают практически один и тот же
- 8. Найдем значения вторичных max условие max Пример:
- 9. Распределение интенсивности в дифракционной картине
- 10. Влияние ширины щели на дифракционную картину
- 11. т.е. min в . (Это не совсем верно, т.к. при влияют края экрана. Представленная теория плохо
- 12. , II. дифракционная картина отчетлива….
- 13. , III. Тогда m должно быть большим для получения дифракционной картины. В этом случае могут наблюдаться
- 14. Дифракция Фраунгофера на круглом отверстии
- 15. Имеет вид центрального светлого пятна, окрашенного чередующимися темными и светлыми кольцами. Первый min находится на угловом
- 16. При дифракции Фраунгофера в фокальной плоскости получаем не точечное изображение
- 17. При изображение точки расплывается по всему экрану.
- 18. При изображение близко к точечному.
- 19. Дифракционная решетка
- 20. Разность хода между крайними лучами щелей: 1-ой и 2-ой 1-ой и 3-ей 1-ой и 4-ой 1-ой
- 21. Поле, создаваемое 1-ым пучком, представим в виде: Поля, создаваемые последующими пучками, будут иметь фазы, отличные от
- 22. ……………………………….
- 23. Интерференция пучков с одинаковой амплитудой, следовательно, для получения суммарного поля от всех щелей мы должны вычислить
- 25. где
- 26. Рассмотрим зависимости и Множитель совпадает с выражением для распределения интенсивности при дифракции на одной щели.
- 27. имеет главный max при т.е. имеет ряд эквидистантных min при т.е. при имеет ряд побочных max
- 28. Рассмотрим , определим max и min либо при (положение min), либо (положение max)
- 29. Уравнение имеет алгебраический корень т.е. , т.к. , определяет положение главных max. где ,
- 30. Величина главных max при раскроем неопределенность по правилу Лопеталя: т.е.
- 31. Ход лучей в дифракционной решетке
- 32. Рассеяние света на шероховатых поверхностях
- 33. Развитые спеклы
- 34. Развитые спеклы
- 35. Развитые спеклы
- 36. The part of the surface, which is perfused by the beam, may be considered as a
- 37. here N is the number of non-correlated areas (i.e. independent scatterers) on the surface, En –
- 38. Формирование спеклов
- 39. Спеклы
- 40. средний размер (а) спеклов связан с размером (d) освещенного участка поверхности простым соотношением где λ -
- 41. d=2w
- 42. Speckle grains in 3D space.
- 43. Speckle size in z-direction:
- 44. Form of the speckles is characterized by ratio:
- 45. Ellipticity (eccentricity) is linearly growing with increasing the distance between scattering and observation planes.
- 46. Clearly, if then .
- 47. Частично-развитые спеклы
- 48. Here, Eo corresponds to the amplitude of unscattered wave: This amplitude is essentially larger then all
- 50. Speckle formation
- 51. Diagram is obtained at the changes of realizations of partially-developed speckles.
- 52. Diagram reflects the deviation of complex amplitudes of scattered field in diffraction picture.
- 53. It can be seen that vector, which is corresponded to unscattered component, is surrounded by a
- 54. Интерференция спеклов. Wave fronts are unmatched. The width of the fringes is less then speckle size.
- 55. Bending of the fringes
- 56. Bifurcation of the fringes
- 57. Динамика спеклов
- 58. Флуктуации интенсивности
- 59. Эффект Доплера
- 60. В мае 1842 года Кристиан Доплер опубликовал свою известную статью ’’On the Colored Light of Double
- 61. Впервые этот эффект был подтвержден экспериментально в акустическом диапазоне волн в 1845 г. английским ученым Байсом
- 62. Второй музыкант находился на перроне вокзала. Он констатировал, что когда поезд приближался к станции, труба звучала
- 63. Проще всего проиллюстрировать явление Доплера в акустическом диапазоне. Представим себе, что плоская волна излучается источником на
- 64. Скорость звуковой волны в воздухе , длина волны λ.
- 65. Скорость звуковой волны в воздухе , длина волны λ.
- 66. Между частотой f0 и длиной волны существует простая зависимость:
- 67. Если источник звука и наблюдатель неподвижны, то за некоторое время t0 ухо наблюдателя воспримет звуковых колебаний
- 68. Предположим теперь, что наблюдатель движется со скоростью v навстречу источнику.
- 69. Очевидно, что в этом случае, двигаясь сквозь акустическое поле, наблюдатель воспримет еще дополнительных звуковых колебаний
- 70. Но, с точки зрения наблюдателя, частота звука определяется числом колебаний, которые он "слышит" в единицу времени,
- 71. Таким образом, видно, что наблюдаемая частота отличается от частоты звука f0, излучаемого источником, на величину Частота
- 72. Однако, в оптическом диапазоне непосредственно измерить изменение частоты рассеянного излучения крайне сложно. Поэтому, при проведении экспериментальных
- 74. Скачать презентацию







































































Система финансовых гарантий и организация платежей на ОРЭ
Подготовка к единому государственному экзамену по информатике
Lektsia_po_stipendiam
Как выжить и процветать в условиях ВТО?
Сложение и вычитание чисел в пределах 100 с переходом через десяток
Разработка технологии поперечно-клиновой прокатки с использованием электропластического эффекта
Презентация на тему Индийские касты
Банк Возрождение. Зарплатная Непростокарта
Презентация на тему Эрнест Миллер Хемингуэй (1899-1961) Биография Личность Библиография
Презентация на тему Архитектура Древней Греции и Древнего Рима
Проект гостиницы на 50 мест
Встреча двух друзей
Теоретические основы органической химии
Институт Пищевых Производств
Коммерческое предложение на улучшение инфраструктуры
Промышленная Группа СОЮЗ. Многопрофильный холдинг, производитель полного спектра мебельных комплектующих для сборки мебели
Менеджмент в туризме
Implementing a cluster-based innovation policy in Russia : a model to invent Jean-Louis Truel Associate professor Université Paris-Est Créteil; Vice-President.
Основные способы связи предложений в тексте
Роман М.А.Шолохова «Тихий Дон»: история создания, жанр и композиция
ООО Электротяжмаш-привод. Информационные материалы для студентов
Музей боевой славы ветеранов Великой Отечественной войны Ново-Переделкино школы № 1019 г. Москвы.
Архитектурная физика_лаб 2
Полевая кабельная линия ПКЛ-296/302. Учебное пособие по тактикоспециальной подготовке
Изменение вида звездного неба в течение года
Кожевенная мастерская PanCraft
Презентация на тему Тренируем память. Виды памяти. Приёмы запоминания
Проектная деятельность на уроках русского языка