Содержание
- 2. Естественные права - это врождённые неотъемлемые права, которые должны признаваться за любым человеком только потому, что
- 3. В международном праве ведение войны рассматривалось в качестве законного средства разрешения споров между государствами. Чтобы придать
- 4. На конференциях в Гааге (1899 и 1907 гг.) и в Женеве (1929 год) были приняты международные
- 5. Оккупация – это только временное занятие территории неприятелем. В разделе « О военной власти на территории
- 6. Оккупация В 1941-1942 годах оккупации подверглись значительные части советской территории: Белоруссия, Украина, Прибалтика и 13 областей
- 7. По плану «Ост» («Восток») предполагалось уничтожить 30 миллионов славян и других местных жителей, планировалось в течение
- 8. Политика оккупационных властей На Востоке жестокость является благом на будущее. Командиры должны пойти на жертвы и
- 9. «…Мы должны получить для Германии на оккупированной территории как можно больше продовольствия и нефти…» Отобрали у
- 10. Положение людей на оккупированных территориях Жители оккупированных районов привлекались к трудовой повинности. Рабочий день продолжался 14—16
- 11. Из-за физического изнурения и недоедания среди населения быстро росла смертность. Любой человек по самому незначительному поводу
- 12. Депортация в Германию После поражения немецко-фашистских войск под Москвой принудительный угон советских людей в Германию принял
- 13. Вот что сообщали немецкие наблюдатели: "Особенно тяжело смотреть, когда при принудительной вербовке матерей разлучают с маленькими
- 14. Генрих Гиммлер: "Что будет с русскими, что будет с чехами, мне абсолютно все равно. Хорошо ли
- 15. Итоги оккупации По данным Всероссийской книги памяти на оккупированных территориях погибло 13 млн. 684 500 человек.
- 16. Красный Крест Красный Крест – международная организация помощи раненым. Она была создана в 1864 г. в
- 17. Фашизм против Красного Креста Санитарные поезда требовались медицинской службе каждого фронта, каждой армии. В тылу размещалась
- 18. Обнаружив санитарные поезда на станциях или в пути, гитлеровские асы обрушивали на них град бомб, а
- 19. Госпитали Битва за жизнь и здоровье раненых в условиях фашистской оккупации требовала громадного мужества, самопожертвования, изобретательности.
- 20. "Больные" обрели гражданские профессии, превратились в рабочих, колхозников, служащих, не было среди них ни коммунистов, ни
- 21. По мере выздоровления людей выписывали, снабжая их справкой о полной нетрудоспособности. Врачи настоятельно рекомендовали им направляться
- 22. В битве за жизнь и здоровье раненых советских воинов отважные медики понесли немалые потери. От рук
- 23. Военнопленные Согласно женевской конвенции 1929 года о содержании военнопленных воюющие стороны должны: обходиться с военнопленными человечно;
- 24. Советские военнопленные— категория военнослужащих армии Советского Союза, добровольно или насильственно попавших в плен во время Великой
- 25. Пленные перегонялись пешим порядком или железнодорожными эшелонами в немецкие лагеря, располагавшиеся на территории Польши, Германии и
- 26. Лагерь для советских военнопленных представлял собою открытое пространство, огороженное колючей проволокой. Вокруг лагеря стояли сторожевые вышки.
- 27. Начиная с 1943 года немецкое командование формирует рабочие команды. Их труд использовали на погрузочно-разгрузочных работах в
- 28. Стремясь к массовому уничтожению советских военнопленных, власти нацистской Германии обрекали солдат Красной Армии на вымирание от
- 29. Это страшное слово – геноцид После захвата Австрии, Чехословакии и вторжения в Польшу руководство гитлеровского государства
- 30. Жизнь в гетто - это голод, страх, невыносимые условия существования. Фашисты регулярно уничтожали всех нетрудоспособных -
- 31. Холокост Чтобы придать истреблению евреев более широкий характер, нацисты начали строить в Польше "лагеря смерти». Самым
- 32. В результате «Холокоста» – зверского уничтожения евреев немецкими фашистами (от греческого "холокаустос" – сожженный целиком), погибло
- 33. Как это было Из записей заместителя государственного секретаря имперского Министерства иностранных дел Мартина Лютера во время
- 34. Охранники строят способных идти в две шеренги. Крики разлучаемых людей. После многочисленных команд колонны трогаются в
- 35. Их ведут в огромный, стометровой длины подвал. Вывеска на нескольких языках (немецком, французском, греческом, венгерском) гласит:
- 36. Горы очков погибших узников Освенцима Обувь погибших детей Освенцима Печь, в которой сжигали людей Одежду, личные
- 37. Подвиг Рауля Валленберга Валленберги - одна из богатейших семей в Швеции. В 1944 г. Рауль Валленберг
- 38. Дети войны Война отучила детей плакать. Из воспоминаний: "Когда наш эшелон разбомбили второй раз, мы попали
- 39. Фашистские нелюди стреляли в детей ради забавы, чтобы посмотреть, как ребятишки в страхе разбегаются, или выбирали
- 40. В лагерях смерти дети выносили человеческий пепел из крематория и зашивали его в мешки, чтобы потом
- 41. Самым мерзким злодеянием по отношению к детям было выкачивание детской крови. При питании, состоявшем из 100
- 42. Отношение к пленным детям со стороны мирного немецкого населения Из воспоминаний: «Мои родственники из Донбасса были
- 43. Нюрнбергский процесс над нацистскими преступниками 29 ноября 1945 года в Нюрнберге главные нацистские преступники предстали перед
- 44. Двенадцать главарей нацистской Германии были приговорены к смертной казни, остальные подсудимые - к длительным срокам тюремного
- 45. Чтобы помнили… Минск. Мемориал «Яма». Скульптурная группа «Последний путь». Здесь 2 марта 1942 г. расстреляли 5000
- 46. Мемориал холокосту. Памятник погибшим пленным в Польше. Берлин. Памятник «душевнобольным». С этого места их на автобусах
- 47. Мемориальный комплекс в Белоруссии, памятник об украденном войной детстве. Здесь был крупнейший детский донорский лагерь «Пересылки»
- 48. Гатчина. Памятник погибшим детям. Памятник погибшим жителям Хатыни. Белоруссия. Фашисты сожгли деревню и убили всех её
- 51. Советским солдатам были поставлены памятники. Люди возлагали к ним цветы с благодарностью и слезами на глазах.
- 53. Задание: сформулируйте своё отношение к фашизму. Это может быть плакат, рисунок, синквейн, эссе. Может быть, вы
- 56. Скачать презентацию