Содержание
- 2. Естественные права - это врождённые неотъемлемые права, которые должны признаваться за любым человеком только потому, что
- 3. В международном праве ведение войны рассматривалось в качестве законного средства разрешения споров между государствами. Чтобы придать
- 4. На конференциях в Гааге (1899 и 1907 гг.) и в Женеве (1929 год) были приняты международные
- 5. Оккупация – это только временное занятие территории неприятелем. В разделе « О военной власти на территории
- 6. Оккупация В 1941-1942 годах оккупации подверглись значительные части советской территории: Белоруссия, Украина, Прибалтика и 13 областей
- 7. По плану «Ост» («Восток») предполагалось уничтожить 30 миллионов славян и других местных жителей, планировалось в течение
- 8. Политика оккупационных властей На Востоке жестокость является благом на будущее. Командиры должны пойти на жертвы и
- 9. «…Мы должны получить для Германии на оккупированной территории как можно больше продовольствия и нефти…» Отобрали у
- 10. Положение людей на оккупированных территориях Жители оккупированных районов привлекались к трудовой повинности. Рабочий день продолжался 14—16
- 11. Из-за физического изнурения и недоедания среди населения быстро росла смертность. Любой человек по самому незначительному поводу
- 12. Депортация в Германию После поражения немецко-фашистских войск под Москвой принудительный угон советских людей в Германию принял
- 13. Вот что сообщали немецкие наблюдатели: "Особенно тяжело смотреть, когда при принудительной вербовке матерей разлучают с маленькими
- 14. Генрих Гиммлер: "Что будет с русскими, что будет с чехами, мне абсолютно все равно. Хорошо ли
- 15. Итоги оккупации По данным Всероссийской книги памяти на оккупированных территориях погибло 13 млн. 684 500 человек.
- 16. Красный Крест Красный Крест – международная организация помощи раненым. Она была создана в 1864 г. в
- 17. Фашизм против Красного Креста Санитарные поезда требовались медицинской службе каждого фронта, каждой армии. В тылу размещалась
- 18. Обнаружив санитарные поезда на станциях или в пути, гитлеровские асы обрушивали на них град бомб, а
- 19. Госпитали Битва за жизнь и здоровье раненых в условиях фашистской оккупации требовала громадного мужества, самопожертвования, изобретательности.
- 20. "Больные" обрели гражданские профессии, превратились в рабочих, колхозников, служащих, не было среди них ни коммунистов, ни
- 21. По мере выздоровления людей выписывали, снабжая их справкой о полной нетрудоспособности. Врачи настоятельно рекомендовали им направляться
- 22. В битве за жизнь и здоровье раненых советских воинов отважные медики понесли немалые потери. От рук
- 23. Военнопленные Согласно женевской конвенции 1929 года о содержании военнопленных воюющие стороны должны: обходиться с военнопленными человечно;
- 24. Советские военнопленные— категория военнослужащих армии Советского Союза, добровольно или насильственно попавших в плен во время Великой
- 25. Пленные перегонялись пешим порядком или железнодорожными эшелонами в немецкие лагеря, располагавшиеся на территории Польши, Германии и
- 26. Лагерь для советских военнопленных представлял собою открытое пространство, огороженное колючей проволокой. Вокруг лагеря стояли сторожевые вышки.
- 27. Начиная с 1943 года немецкое командование формирует рабочие команды. Их труд использовали на погрузочно-разгрузочных работах в
- 28. Стремясь к массовому уничтожению советских военнопленных, власти нацистской Германии обрекали солдат Красной Армии на вымирание от
- 29. Это страшное слово – геноцид После захвата Австрии, Чехословакии и вторжения в Польшу руководство гитлеровского государства
- 30. Жизнь в гетто - это голод, страх, невыносимые условия существования. Фашисты регулярно уничтожали всех нетрудоспособных -
- 31. Холокост Чтобы придать истреблению евреев более широкий характер, нацисты начали строить в Польше "лагеря смерти». Самым
- 32. В результате «Холокоста» – зверского уничтожения евреев немецкими фашистами (от греческого "холокаустос" – сожженный целиком), погибло
- 33. Как это было Из записей заместителя государственного секретаря имперского Министерства иностранных дел Мартина Лютера во время
- 34. Охранники строят способных идти в две шеренги. Крики разлучаемых людей. После многочисленных команд колонны трогаются в
- 35. Их ведут в огромный, стометровой длины подвал. Вывеска на нескольких языках (немецком, французском, греческом, венгерском) гласит:
- 36. Горы очков погибших узников Освенцима Обувь погибших детей Освенцима Печь, в которой сжигали людей Одежду, личные
- 37. Подвиг Рауля Валленберга Валленберги - одна из богатейших семей в Швеции. В 1944 г. Рауль Валленберг
- 38. Дети войны Война отучила детей плакать. Из воспоминаний: "Когда наш эшелон разбомбили второй раз, мы попали
- 39. Фашистские нелюди стреляли в детей ради забавы, чтобы посмотреть, как ребятишки в страхе разбегаются, или выбирали
- 40. В лагерях смерти дети выносили человеческий пепел из крематория и зашивали его в мешки, чтобы потом
- 41. Самым мерзким злодеянием по отношению к детям было выкачивание детской крови. При питании, состоявшем из 100
- 42. Отношение к пленным детям со стороны мирного немецкого населения Из воспоминаний: «Мои родственники из Донбасса были
- 43. Нюрнбергский процесс над нацистскими преступниками 29 ноября 1945 года в Нюрнберге главные нацистские преступники предстали перед
- 44. Двенадцать главарей нацистской Германии были приговорены к смертной казни, остальные подсудимые - к длительным срокам тюремного
- 45. Чтобы помнили… Минск. Мемориал «Яма». Скульптурная группа «Последний путь». Здесь 2 марта 1942 г. расстреляли 5000
- 46. Мемориал холокосту. Памятник погибшим пленным в Польше. Берлин. Памятник «душевнобольным». С этого места их на автобусах
- 47. Мемориальный комплекс в Белоруссии, памятник об украденном войной детстве. Здесь был крупнейший детский донорский лагерь «Пересылки»
- 48. Гатчина. Памятник погибшим детям. Памятник погибшим жителям Хатыни. Белоруссия. Фашисты сожгли деревню и убили всех её
- 51. Советским солдатам были поставлены памятники. Люди возлагали к ним цветы с благодарностью и слезами на глазах.
- 53. Задание: сформулируйте своё отношение к фашизму. Это может быть плакат, рисунок, синквейн, эссе. Может быть, вы
- 56. Скачать презентацию





















































Применение оптических волоконных световодов для сверхплотной и сверхбыстройпередачи информации
Презентация на тему Образы животных во фразеологизмах
Моё хобби
Кометы и астероиды. Пояс Койпера и облако Оорта
Багаж
Что такое наркомания? «Нарке» на древнегреческом означает «ступор», «неподвижность», «беспамятство». Лекарства - наркотики дают т
Презентация Вид1. Ред3 (3)
Презентация на тему Скорость прямолинейного равноускоренного движения
Семья Барановских
Урок-практикум.Обобщение изученного материала. Подготовка к ЕГЭ.«Это непростое простое повторение?!...» 11 класс.
Художественный музей имени Радищева
Советское искусство от 1917 до 1932 года. Живопись, графика, скульптура, архитектура
Комплексные соединения
Помогите ребенку быть всегда здоровым!
Архитектура первой половины XIX века
ISO/TS 22002-1. Программы предварительных условий для безопасности пищевых продуктов. Производство пищевых продуктов
Резонанс
Методы финансовой оценки при M&A сделках на примере DCF (Discounted Cash Flow) анализа
Управление торговлей и складской учет онлайн
Українські, російські, білоруські, грузинські народні костюми
Одомашненные птицы
Проблема пространства и времени
Презентация по английскому HOLIDAYS IN U.S.A
Презентация на тему И.С.Никитин "Русь"
ПРАВА РЕБЕНКА
Русская народная вышивка
Преобразования фигур в пространстве
Презентация на тему ТКАНИ И ОРГАНЫ ЧЕЛОВЕКА биология 8 класс