НАСКАЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ В ЭПОХУ ПЕРВОБЫТНОГО МИРА

Основополагающий вопрос проекта:
Почему люди рисуют?

Проблемные вопросы:
Какое значение имеет наскальная живопись в настоящее время?
Что такое наскальная живопись?
В каких частях света найдена наскальная живопись?
Что мы узнаем о быте народа по наскальной живописи?

Дидактические цели проекта:
1. Познакомить учащихся с наскальной живописью Первобытной эпохи.
2. Расширить кругозор учащихся.
3. Привить любовь к истории.

Представление результатов исследования:
- выставка рисунков;
- эссе;
- сочинения;
- творческие презентации.

План работы:
- узнать к какой культуре первобытной эпохи относятся первые произведения искусств;
- какой стиль наскальной живописи использовали первобытные люди;
- Археологи так и не обнаружили в древнекаменном веке пейзажных рисунков. Почему?
- какой культ прославляли первобытные люди , изображая его в пещерах;

Групповая деятельность:
- пещеру Альтамир рассматривает группа, состоящая из мальчиков;
- девочки рассматривают подробно пещеру Ля-Мут во Франции.

Продолжительность проекта:
- время выполнения: 2 недели;
- количество часов: 8;
- количество уроков: 10.