Слайд 2
«Всякое начало трудно - эта истина справедлива для каждой науки…» (Я.А.Каменский)
![«Всякое начало трудно - эта истина справедлива для каждой науки…» (Я.А.Каменский)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-1.jpg)
Слайд 3Выбор темы исследования
Тема – краткая словесная формулировка проблемы исследования.
![Выбор темы исследования Тема – краткая словесная формулировка проблемы исследования.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-2.jpg)
Слайд 4Написание работы
У тех, кто пишет ясно,
есть читатели, а у тех,
![Написание работы У тех, кто пишет ясно, есть читатели, а у тех,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-3.jpg)
кто пишет темно, - комментаторы.
Альбер Камю
Слайд 5Содержание исследования
Титульный лист
Оглавление
Текст, структурированный соответственно требованиям (введение, главы)
Заключение
Библиографический аппарат
![Содержание исследования Титульный лист Оглавление Текст, структурированный соответственно требованиям (введение, главы) Заключение Библиографический аппарат](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-4.jpg)
Слайд 6Введение
Актуальность темы исследования
Противоречие
Проблема
Объект и предмет исследования
Цель исследования
Гипотеза
Задачи
Методы исследования
![Введение Актуальность темы исследования Противоречие Проблема Объект и предмет исследования Цель исследования Гипотеза Задачи Методы исследования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-5.jpg)
Слайд 7Актуальность темы исследования
Значимость, важность, приоритетность среди других тем
Направленность на решение важных проблем
![Актуальность темы исследования Значимость, важность, приоритетность среди других тем Направленность на решение важных проблем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-6.jpg)
Слайд 8Противоречие
Несогласованность, несоответствие между какими-либо противоположностями, которые находятся внутри единого объекта
![Противоречие Несогласованность, несоответствие между какими-либо противоположностями, которые находятся внутри единого объекта](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-7.jpg)
Слайд 9Проблема
Затруднение, возникающее в работе
Вопрос или комплекс вопросов, решение которых представляет существенный практический
![Проблема Затруднение, возникающее в работе Вопрос или комплекс вопросов, решение которых представляет](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-8.jpg)
или теоретический интерес
Слайд 10Объект исследования
Та часть научного знания, с которой исследователь имеет дело
![Объект исследования Та часть научного знания, с которой исследователь имеет дело](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-9.jpg)
Слайд 11Предмет исследования
Указывает, какая сторона объекта изучается
![Предмет исследования Указывает, какая сторона объекта изучается](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-10.jpg)
Слайд 12Цель
То, что намерены достигнуть в процессе исследования (формулируется существительным в Им.п.)
Пример: Разработка….
![Цель То, что намерены достигнуть в процессе исследования (формулируется существительным в Им.п.) Пример: Разработка…. Обоснование….](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-11.jpg)
Обоснование….
Слайд 13Гипотеза
Научное предположение, допущение о том, каким образом намерены достичь поставленной цели исследования
Пример:
![Гипотеза Научное предположение, допущение о том, каким образом намерены достичь поставленной цели исследования Пример: Если…..,то…](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-12.jpg)
Если…..,то…
Слайд 14Задачи
Данная в определенных условиях цель деятельности
Частная цель
Последовательные шаги, обеспечивающие достижение цели
![Задачи Данная в определенных условиях цель деятельности Частная цель Последовательные шаги, обеспечивающие достижение цели](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-13.jpg)
Слайд 15Методы исследования
Теоретические (анализ, синтез, аналогия, моделирование, сравнение, абстрагирование)
Эмпирические (наблюдение, эксперимент, измерение, изучение
![Методы исследования Теоретические (анализ, синтез, аналогия, моделирование, сравнение, абстрагирование) Эмпирические (наблюдение, эксперимент,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-14.jpg)
литературы, документов, анкетирование, интервью)
Слайд 16Заключение
Обобщаются итоги теоретической и практической разработки темы, отражается результат решения задач, приводятся
![Заключение Обобщаются итоги теоретической и практической разработки темы, отражается результат решения задач, приводятся выводы и рекомендации](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-15.jpg)
выводы и рекомендации
Слайд 17Библиографический аппарат
Список литературы и библиографические ссылки
![Библиографический аппарат Список литературы и библиографические ссылки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474075/slide-16.jpg)