Слайд 2Якты йолдыз булып яна Әмәкәй күңелемдә
Актуальность:
воспитание личности, знающий историю своего народа,
![Якты йолдыз булып яна Әмәкәй күңелемдә Актуальность: воспитание личности, знающий историю своего](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433304/slide-1.jpg)
его культуру, народные обычаи и традиции - это наша главная цель.Всесторонне развитый человек должен знать историю своего народа и своей родины.
Создание интернет-проекта способствует привлечению к деятельности интересованных лиц, возможности сетевого общения.
Ожидаемые результаты:
обогащение кругозора по изучению родного края, пополнение фонда школьного музея, формирование у участников проекта самостоятельности, умение вести исследовательскую работу,
развитие навыков в работе с информационно- коммуникативными технологиями, воспитание патриотизма, любви к родному краю.
Образовательная среда:
школьный музей, компьютерный класс
Слайд 3Якты йолдыз булып яна Әмәкәй күңелемдә
Программа проекта:
1 этап- планирование, сбор и
![Якты йолдыз булып яна Әмәкәй күңелемдә Программа проекта: 1 этап- планирование, сбор](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433304/slide-2.jpg)
анализ информации
2 этап-создание блога
3 этап-работа по проекту
Учебно-методические материалы:
Исследовательские работы учащихся
Презентация «Организация научно-исследовательской работы»
Авторская программа краеведческого кружкаАвторская программа краеведческого кружка
Слайд 4Якты йолдыз булып яна Әмәкәй күңелемдә
Критерии оценивания
Шкала требований по оформлению презентаций
Результаты:
Сформирована
![Якты йолдыз булып яна Әмәкәй күңелемдә Критерии оценивания Шкала требований по оформлению](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/433304/slide-3.jpg)
команда членов кружка, руководящая работой по проекту
Создан блог-”Якты йолдыз булып яна Әмәкәй күңелемдә”, посвященный селу Амикеево
Адрес блога в сети: http://tugan-awlm.blogspot.com/
Прямой выход на блог имеется на персональном сайте школы:
http://samikeevo.narod.ru
Блог уже участвовал в международном конкурсе “Жемчужины -2010” и занял 2 место.