Содержание
- 2. 1) История создания В последней четверти 20-го столетия советские, а затем и российские ученые принимали активное
- 3. 2) Краткое описание В НТК описаны 55 элементов компетентности (компетенций). Описание каждого элемента включает: ключевое определение
- 4. 3) Цели:
- 5. 4) Ключевые направления:
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2 1) История создания
В последней четверти 20-го столетия советские, а затем и
1) История создания
В последней четверти 20-го столетия советские, а затем и

российские ученые принимали активное участие в мероприятиях европейской ассоциации. Эти контакты и сопутствующие им увенчались успехом, который выразился в создании в 1990 г. отделения INTERNET в Советском Союзе. Оно стало именоваться СОВНЕТ и вступило в континентальную ассоциацию с 1991 г., а с 1992 г. подписано соглашение о сотрудничестве с институтом PMI (США).
Слайд 3 2) Краткое описание
В НТК описаны 55 элементов компетентности (компетенций). Описание каждого
2) Краткое описание
В НТК описаны 55 элементов компетентности (компетенций). Описание каждого

элемента включает:
ключевое определение — общее представление о компетенции;
свод знаний — позволяет более детально описать назначение элемента компетентности в УП;
возможные шаги процесса — минимальный набор технологических шагов применения элемента компетентности в процессе управления проектом;
темы для изучения — разделы дисциплины «Управление проектами», описывающие детали вопросов, связанных с описываемым элементом компетентности;
критерии оценки компетентности по уровням — критерии оценки, необходимые для проведения сертификации специалистов по каждому уровню;
основные связи — перечисление других элементов компетентности, с которыми тесно связана описываемая компетенция.
ключевое определение — общее представление о компетенции;
свод знаний — позволяет более детально описать назначение элемента компетентности в УП;
возможные шаги процесса — минимальный набор технологических шагов применения элемента компетентности в процессе управления проектом;
темы для изучения — разделы дисциплины «Управление проектами», описывающие детали вопросов, связанных с описываемым элементом компетентности;
критерии оценки компетентности по уровням — критерии оценки, необходимые для проведения сертификации специалистов по каждому уровню;
основные связи — перечисление других элементов компетентности, с которыми тесно связана описываемая компетенция.
Слайд 43) Цели:
3) Цели:

Слайд 54) Ключевые направления:
4) Ключевые направления:

Лобачевский и его вклад в математику
Презентация на тему Уровень и качество жизни населения
Портфолио участника школьного профессионального конкурса "Самый IT-активный учитель"
УСТАНОВКИ ДЛЯ ПЛАЗМЕННО-ЭЛЕКТРОЛИТНОГО ПОЛИРОВАНИЯ металлических изделий Руководитель мероприятия докт. физ.мат. Наук И.
Лицензирование и государственная аккредитация образовательных учреждений Февраль 2011г.
Пункт отбора на военную службу по контракту
Театр, 8 А класс
Методика организации научно-исследовательской деятельности учащихся
Пошаговое приготовление красок естественного происхождения
Нейтрализаторы. Где устанавливаются
Гусевский хрусталь
Использование технологии развития критического мышления учащихся (ТРКМ) на уроках
Презентация Строение и работа сердца
Программы диагностики автомобиля
Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени.
Народная одежда финнов
Слова из дерева. Свадебный декор
Лексико-грамматические разряды наречий
Революция в индустрии перевода - уникальный продукт PROMT Translation Suite
Шесть этапов разработки плана маркетинговых коммуникаций на основе СЦСТДК
Презентация (2)
ДОБРЫЙ ДЕНЬ!ВАС ПРИВЕТСТВУЕТ ООО ЧЕЛЯБИНСКИЙ ЗАВОД БЫТОВОЙ ХИМИИ И КОСМЕТИКИ «ВИЗИРЬ КОМПАНИ»
а
Вербное воскресение
экономика потребительская корзина
Плодовые кустарники
Самуил Яковлевич Маршак - детям! 2 класс
Глагол