Содержание
- 2. 1) История создания В последней четверти 20-го столетия советские, а затем и российские ученые принимали активное
- 3. 2) Краткое описание В НТК описаны 55 элементов компетентности (компетенций). Описание каждого элемента включает: ключевое определение
- 4. 3) Цели:
- 5. 4) Ключевые направления:
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2 1) История создания
В последней четверти 20-го столетия советские, а затем и
1) История создания
В последней четверти 20-го столетия советские, а затем и

российские ученые принимали активное участие в мероприятиях европейской ассоциации. Эти контакты и сопутствующие им увенчались успехом, который выразился в создании в 1990 г. отделения INTERNET в Советском Союзе. Оно стало именоваться СОВНЕТ и вступило в континентальную ассоциацию с 1991 г., а с 1992 г. подписано соглашение о сотрудничестве с институтом PMI (США).
Слайд 3 2) Краткое описание
В НТК описаны 55 элементов компетентности (компетенций). Описание каждого
2) Краткое описание
В НТК описаны 55 элементов компетентности (компетенций). Описание каждого

элемента включает:
ключевое определение — общее представление о компетенции;
свод знаний — позволяет более детально описать назначение элемента компетентности в УП;
возможные шаги процесса — минимальный набор технологических шагов применения элемента компетентности в процессе управления проектом;
темы для изучения — разделы дисциплины «Управление проектами», описывающие детали вопросов, связанных с описываемым элементом компетентности;
критерии оценки компетентности по уровням — критерии оценки, необходимые для проведения сертификации специалистов по каждому уровню;
основные связи — перечисление других элементов компетентности, с которыми тесно связана описываемая компетенция.
ключевое определение — общее представление о компетенции;
свод знаний — позволяет более детально описать назначение элемента компетентности в УП;
возможные шаги процесса — минимальный набор технологических шагов применения элемента компетентности в процессе управления проектом;
темы для изучения — разделы дисциплины «Управление проектами», описывающие детали вопросов, связанных с описываемым элементом компетентности;
критерии оценки компетентности по уровням — критерии оценки, необходимые для проведения сертификации специалистов по каждому уровню;
основные связи — перечисление других элементов компетентности, с которыми тесно связана описываемая компетенция.
Слайд 43) Цели:
3) Цели:

Слайд 54) Ключевые направления:
4) Ключевые направления:

English Survivor
Продажа недвижимости. Системный подход внутри Вконтакте
Установка коннектора компрессора на новых корейских компрессорах!
Модуль 1 (трек 3) (1)
Банковская система и основные направление её совершенствования
Проект женского фитнес-центра
Христианская символика
История Северной войны
course_work_PavlovNikita_ISP-942
Производная в различных отраслях науки
Проявление индивидуальных особенностей личности в деловом общении
bridges over the fontanka river
Коммуникативная политика в бизнесе
СИСТЕМА АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
Видео - физминутка
у франция
Оборона Севостополя
Информация по реализации мероприятий Проекта по контролю СПИД в Центральной Азии в 2007 году:результаты, следующие шаги
Правотворчество
CD-решение «Бюджетное управление предприятием»
Стратегии конкуренции. Модели прибыли
Картина-пейзаж. Виды пейзажного жанра
Организация рабочих звеньев и бригад
Черты российской системы организации маркетинговой деятельности
Особенности организации деятельности над исследовательской работы
Ко Дню Победы
7 чудес древнего мира
Бесплатное информационное поле в интернете для предпринимателя