Содержание
- 2. 1) История создания В последней четверти 20-го столетия советские, а затем и российские ученые принимали активное
- 3. 2) Краткое описание В НТК описаны 55 элементов компетентности (компетенций). Описание каждого элемента включает: ключевое определение
- 4. 3) Цели:
- 5. 4) Ключевые направления:
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2 1) История создания
В последней четверти 20-го столетия советские, а затем и
1) История создания
В последней четверти 20-го столетия советские, а затем и

российские ученые принимали активное участие в мероприятиях европейской ассоциации. Эти контакты и сопутствующие им увенчались успехом, который выразился в создании в 1990 г. отделения INTERNET в Советском Союзе. Оно стало именоваться СОВНЕТ и вступило в континентальную ассоциацию с 1991 г., а с 1992 г. подписано соглашение о сотрудничестве с институтом PMI (США).
Слайд 3 2) Краткое описание
В НТК описаны 55 элементов компетентности (компетенций). Описание каждого
2) Краткое описание
В НТК описаны 55 элементов компетентности (компетенций). Описание каждого

элемента включает:
ключевое определение — общее представление о компетенции;
свод знаний — позволяет более детально описать назначение элемента компетентности в УП;
возможные шаги процесса — минимальный набор технологических шагов применения элемента компетентности в процессе управления проектом;
темы для изучения — разделы дисциплины «Управление проектами», описывающие детали вопросов, связанных с описываемым элементом компетентности;
критерии оценки компетентности по уровням — критерии оценки, необходимые для проведения сертификации специалистов по каждому уровню;
основные связи — перечисление других элементов компетентности, с которыми тесно связана описываемая компетенция.
ключевое определение — общее представление о компетенции;
свод знаний — позволяет более детально описать назначение элемента компетентности в УП;
возможные шаги процесса — минимальный набор технологических шагов применения элемента компетентности в процессе управления проектом;
темы для изучения — разделы дисциплины «Управление проектами», описывающие детали вопросов, связанных с описываемым элементом компетентности;
критерии оценки компетентности по уровням — критерии оценки, необходимые для проведения сертификации специалистов по каждому уровню;
основные связи — перечисление других элементов компетентности, с которыми тесно связана описываемая компетенция.
Слайд 43) Цели:
3) Цели:

Слайд 54) Ключевые направления:
4) Ключевые направления:

Здоровье дошкольников – забота общая
Международный форум «Одаренные дети – будущее России – 2011»
Презентация на тему Математический язык. Математическая модель
Тридцатилетняя война
2021 AMV6 Multi VRF Unit
«Открытые платформы в сети Интернет»
Выделите причины победы и значение Куликовской битвы :
Изучаем Паскаль
«Войны священные страницы навеки в памяти людской»
Гражданское право по судебникам 1497 и 1550 гг. Выполнила студентка 1 курса юридического факультета Бакаева галина
Если бы в моей жизни не было бы журналистики
Внешний образ современного учителя
Договор доверительного управления имуществом
Подходы к созданию автоматического группового регулятора напряжений для энергорайона с функцией координации локальной ПА
КОМПЬЮТЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Государство на берегах Нила (5 класс)
Презентация на тему Вредные привычки. Их влияние на организм человека
Детям о правах детей
Урок 2. Православие и культура Вы узнаете Что человек вкладывает в культуру - Какие мысли несет религия
Тема: Повесть А.С.Пушкина «Метель». Метель - – главный момент в жизни героев произведения.
Республика Карелия
Изготовление аксессуаров из текстильных материалов
Вопросы семинара по теме: Производство вискозных нитей
Н. А. Некрасов Есть женщины в русских селеньях…
Радиокомпания Триал, город Нефтекамск, республика Башкортостан
Аттестационная работа. Программа работы школы в области исследовательской и проектной деятельности
Координация и регуляция
О 8 урок 6 Сфера духовной жизни