Содержание
- 2. ДЕНЬ КОМПАНИИ ЛУКОЙЛ
- 3. ПЛАН 1 2 3 Знакомство с бизнес-сегментом «Нефтепродуктообеспечение» Презентация проекта «Старт в будущее» для выпускников Основные
- 4. Задавайте вопросы в чат. Остались вопросы? Пишите на электронный адрес [email protected] Будьте вежливы. ПРАВИЛА
- 5. СЕГМЕНТ НЕФТЕПРОДУКТООБЕСПЕЧЕНИЯ
- 6. Смысл деятельности современной коммерческой организации? Поделитесь мнением в чате! Ваше мнение
- 7. ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ ВАЖНЕЕ, ЧЕМ ПОМОГАТЬ ОКАЗАТЬСЯ ТАМ, ГДЕ НУЖНО?
- 8. НАША РАБОТА ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ КАЖДОГО, КТО ПЕРЕДВИГАЕТСЯ АВТОТРАНСПОРТОМ – ОТ ВРАЧЕЙ НА СКОРОЙ ПОМОЩИ ДО
- 9. МЫ ПОМОГАЕМ ЛЮДЯМ ДОСТИГАТЬ ПУНКТА НАЗНАЧЕНИЯ БЫСТРО, БЕЗОПАСНО И С КОМФОРТОМ НА ТЕРРИТОРИИ 60 СУБЪЕКТОВ РФ.
- 10. ООО «ЛУКОЙЛ-Центрнефтепродукт» ООО «ЛУКОЙЛ-Северо-Западнефтепродукт» ООО «ЛУКОЙЛ-Югнефтепродукт» ООО «ЛУКОЙЛ-Уралнефтепродукт» >2.000 ООО «ЛИКАРД» >30 5 1-4 организации нефтепродуктообеспечения
- 11. Организации нефтепродуктообеспечения Организация нефтепродуктообеспечения Генеральный директор Заместитель генерального директора по коммерческим вопросам Региональное управление Техническая служба
- 12. ООО «ЛИКАРД» Организация работает с 1999 года. Аппарат управления: Москва Филиалы: Волгоград, Астрахань, Белгород, Воронеж, Пенза,
- 13. Готовы ли Вы реализовать свой потенциал? Ваш ответ «Да»?! => Поставьте плюс в чат Ваше мнение
- 14. Аппарат управления: Москва Филиалы: Москва, Нижний Новгород, Московская, Тверская, Смоленская, Владимирская, Вологодская, Нижегородская, Ярославская области, Республика
- 15. Аппарат управления: Санкт-Петербург Регионы деятельности: Санкт-Петербург, Ленинградская, Мурманская, Архангельская, Новгородская, Псковская, Калининградская области, Республика Коми и
- 16. Аппарат управления: Краснодар Регионы деятельности: Краснодарский и Ставропольский края, республика Адыгея, Ростовская область, Кабардино-Балкария, Карачаево-Черкесия, Северная
- 17. Аппарат управления: Уфа Регионы деятельности: республики Башкортостан и Татарстан, Оренбургская, Самарская, Тюменская, Челябинская, Курганская, Свердловская, Кировская
- 18. ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ ОТ РЕГИОНА, РАБОТА В ЛЮБОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ГРУППЫ ЛУКОЙЛ – НЕЧТО БОЛЬШЕЕ, ЧЕМ ПРОСТО ТРУД,
- 19. Что для вас самое важное при выборе работодателя? Да! => Отпишитесь в чат Ваше мнение
- 20. МОТИВИРУЕМ И СОЗДАЕМ ВСЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ БОЛЬШИХ СОВМЕСТНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ Уважаем труд своих работников, платим конкурентоспособную белую
- 21. УДЕЛЯЕМ МАКСИМАЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ И ОХРАНЕ ТРУДА Обеспечиваем качественной, сертифицированной спецодеждой, спецобувью и другими средствами индивидуальной
- 22. СТАВИМ СЕРЬЕЗНЫЕ ЦЕЛИ ДЛЯ НАШИХ РАБОТНИКОВ И ПОМОГАЕМ В ИХ ДОСТИЖЕНИИ Обеспечиваем непрерывное корпоративное обучение и
- 23. ГОРДИМСЯ ЯРКОЙ И ИНТЕРЕСНОЙ КОРПОРАТИВНОЙ ЖИЗНЬЮ Проводим научно-технические конкурсы и конференции не из разряда «поговорили и
- 24. БЕРЕМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕ ТОЛЬКО ЗА СЕБЯ Развиваем собственный благотворительный фонд Занимаемся волонтерством – мы всегда там,
- 26. Скачать презентацию























История государственных символов России
Личностные универсальные учебные действия
Что такое СМЕТА ?
Мягкая игрушка. Раскрой деталей игрушки
Горьковский метод как способ расселения коммунальных квартир
Аналитический обзор “Юридическое образование в России”
Достижения отечественной науки в 1930-е годы
The legend of the creation of the world
Тяпаева
Виды памяти ПК
Тема: Таблица единиц времени.
ВКР: Разработка мобильного метеорологического комплекса всепогодного детектирования параметров атмосферы
Ad-Hoc wireless networks
Звуковая волна. Тембр. Тон. Громкость
Definite Integration By Parts
В лагерь с дневным пребыванием путёвки (от 6,6 лет до 17 лет) предоставляются
катаргин
Использование CAN логгера для диагностики Плавающих неисправностей
Анализ воспитательной работы колледжа за 2009уч.год Пермь 2009
телеканал
Вода в природе (3 класс)
Предпрофильные курсы
Коробочка из бересты
Характеристика кофейных напитков
Презентация на тему Passive voice
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО
Вывод денежных средств со счетов в АО Банк ФИНАМ
Качество как базовый принцип и критерий эффективности образовательного процесса