Содержание
- 2. Теоретическая физика Задача теоретической физики: понять фундаментальные законы устройства мира. Цель доклада: немного рассказать о методах
- 3. Ключевое понятие: «обобщение» Изучать можно не сам объект, а только общие свойства ряда объектов. Главное –
- 4. Пример: сфера Как стать лучшим в мире специалистом по сферам? ?
- 5. Специалист-экспериментатор Изготовление идеально сферических тел из разных материалов Изучение сил сопротивления при движении сферы в вязких
- 6. Специалист-теоретик Как обобщать сферу? S2 ? S3, S4, … изучаем уравнение Σ xi2 = 1 S2
- 7. Вывод Чтобы понять, как устроен наш мир, нужно изучать другие миры, похожие на наш. А теперь
- 8. План маршрута Векторное произведение Электромагнетизм Струны Суперструны, перспективы и т. д.
- 9. Векторное произведение Что это такое на самом деле? Магнитное поле: Вращение: Сколько параметров в d-мерии? d
- 10. Удивление Магнитное поле – не вектор! Правильный взгляд: Вопрос: что такое правильные уравнения Максвелла?
- 11. Уравнения Максвелла - 1 Проблема спрятана здесь: Нужно понять, что такое div, rot, grad…
- 12. Div, rot, grad – 1 Свойства: div rot = 0 rot grad = 0 Разные формулы
- 13. Div, rot, grad – 2 «Правильный» взгляд:
- 14. Свойства оператора d d – «оператор де Рама» «Теорема семи авторов» : d2 = 0 (Ньютона,
- 15. Гомологические теории Теория струн Теории типа A и B Теории типа CS Теории Берковица d2 =
- 16. Оператор «*» У нас возникал оператор из Ωk в Ωn-k . Это – «звездочка Ходжа». Ω
- 17. Уравнения Максвелла – 2 Fμν -- матрица электромагнитного поля F = Fμν dx μ dx ν
- 18. В пустом пространстве уравнения М.: Замена переводит уравнения в себя! В (3+1)-мерии это есть . Дуальность
- 19. Струны – 1. WS и TS. Обобщим понятие траектории. t q q(t) WS TS WS =
- 20. Струны – 2. Обобщаем WS. Пусть время двумерно: WS = 2 или × S1 q
- 21. Какие бывают TS? Простейший вариант – «система со связями» (например, обычный маятник – это TS =
- 22. Супер-… ? Это были просто струны («бозонные»). А что такое «суперструны»?.. Оказывается, есть целая «супернаука»: про
- 23. Суперпространство – 1 Еще одно обобщение пространства: Добавим антикоммутирующие переменные θ μ . θ μ θ
- 24. Суперпространство – 2 «Нечетное преобразование Фурье»: Дифференцирование: Интегрирование: Это – звездочка Ходжа!
- 25. Континуальный интеграл: ∫x Еще одно обобщение интеграла – интеграл по всем траекториям из x в y.
- 26. «Перспективы» – 1: BV BV-формализм – возможно, позволит построить «хорошую» теорию гравитации. Главный герой – оператор
- 27. «Перспективы» – 2: решетки Мы говорили о том, как можно обобщать пространство. Есть совсем радикальный путь:
- 29. Скачать презентацию


























Черноземный район Тамбовской области
Гусли и гусляры
Презентация на тему Все мы разные
Моделирование юбки
Показ мод. Сценография
Число имен существительных (3 класс)
Презентация коллектива 11 «Б» класса
Умножение десятичной дроби на натуральное число
Образ красоты человека
Деление
Зуевский Энергомеханический завод
Информационное обеспечение инвестиционной деятельности Правительства Москвы
Рекламные возможности кинокомплекса Эпицентр
«УРА! МЫ- ШКОЛЬНИКИ!»
Презентация на тему: Понятие квадратного корня из неотрицательного числа
Презентация
Тренажёр по теме Древесина как природный конструкционный материал
Йогурт
Идеал женской красоты
Sage ERP X3: от теории к практике
Значение самоконтроля при занятиях фитнесом
Презентация на тему Бангладеш
Грибы Магаданской области
Освещение. Свет и тень
Презентация на тему Рыцари и замки
МОДЕЛИРОВАНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ УПРУГОЙ ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ЛЕНТОЧНОГО КОНВЕЙЕРА
A Portrait of a Successful Person
Школа будущего 3 класс