Содержание
- 2. Цели урока 5.1.4.1 определять параметры объектов в единицах измерений 5.1.4.2 фиксировать данные наблюдений и измерений Учитель
- 3. Таблица 1.Термометры, 2. Часы, 3. Секундомер, 4. Линейка, 5. Измерительный цилиндр
- 4. Экспериментальное задание a) Линейкой (длина, ширина, высота деревянного бруска) b) Термометром (температуру холодной и теплой воды
- 5. Перечислить все измерительные приборы находящиеся у вас дома . Домашнее задание
- 7. Скачать презентацию




Презентация на тему Война 1941-1945 года
Презентация на тему Роль языка в жизни общества
Промышленность Польши
Кокошники
Внешняя политика. Новое политическое мышление
Бутерброды
Real Timeв пакете CRW-DAQ
Презентация на тему Квадратный корень.Арифметический квадратный корень
The notion of etalon language. Language universals and their kinds
Использование учебных сайтов преподавателей в образовательном процессе(Мустафаева И.Д., Александровский лицей)
Эпоха просвещения
Военный потенциал стран мира
Презентация на тему Концепции современного естествознания
Презентация на тему Газообмен в легких и тканях
Нанотехнологии в медицине
Дом и семья в православии
Противоположные числа
Пейзаж Березовая роща
Циклон с внутренней рециркуляцией ЦВР
Консультация аллерголога-иммунолога
Живопись Раннего Возрождения в Италии
Личные местоимения в испанском
Собрание общешкольного родительского комитета
Интеграционные процессы в системе высшей школы
Знакомьтесь - параметры!
Антикризисный маркетинг
Библиотека. ПРОдвижение
Квадратный шифр