Содержание
- 2. Цель урока: обобщение, систематизация и углубление знаний о составе, классификации и свойствах оснований.
- 3. Основания - это… Основания —это сложные вещества, в состав которых входят атомы металла, связанные с одной
- 4. Согласно протолитической теории Брёнстеда-Лоури основания-это молекулы или ионы, которые являются акцепторами катионов водорода. видеоопыт
- 5. Классификация оснований 1. Растворимые в воде основания (щёлочи) 2. Малорастворимые в воде гидроксиды 3. Нерастворимые в
- 6. Выполните задание. Выберите среди предложенных веществ основания: C2 H5 OH , NH3, Al(OH)2Cl, NaOH, Ca(OH)2 ,
- 7. Свойства растворимых оснований Щёлочь + Кислота = Соль + Вода 1) Изменяют окраску индикаторов 2) Взаимодействие
- 10. химические свойства аминов Основные свойства: а)СН3 NH2 + H2O = СН3 NH3OH Этиламин гидроксид метиламмония б)(С
- 11. Проверьте ваши знания Проверьте ваши знания Проверьте ваши знания Ответы: I. Вариант II. Вариант 1.-2 1.-1
- 12. Практическое значение оснований
- 14. Скачать презентацию











Consumer buyer behavior
Реки
Сопротивление движению поезда
Загрязнение озера Байкал
Абсолютные и сравнительные преимущества. Условия взаимовыгодной торговли
Петербург Достоевского – «город, в котором невозможно быть»
Презентация на тему Политическое развитие: понятие и критерии
решение
Реализация требований федерального государственного образовательного стандарта средствами системы Л.В.Занкова
Модель семьи
ТРУДОВІ РЕСУРСИ І ЗАЙНЯТІСТЬ НАСЕЛЕННЯ
Айсинг
Презентация на тему Князь Олег
Движение - жизнь
От инфраструктуры к бизнесу: трансформация сознания Денис Кириенко
Аттестация руководящих и педагогических кадров
Конституционно - правовой статус Президента РФ
Портрет. Картины
Инструменты развития туризма
Обеспечение качества изготовления детали сателлит
Сүзлекләр һәм алардан файдалану күнегүләре
Формирование УУД у обучающихся основной ступени образования
Поэзия периода великой отечественной войны
Педагогическая диагностика как условие дифференциации в начальной школе
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр» г. Нытва
Право в системе социальных норм
CROWDFUNDING AS AN IDEA FOR A BUSINESS
Характеристика этапов инновационного процесса