Непрерывное повышение конкурентоспособности и эффективности образовательной, научной деятельности ИРКТ Aerospace science

Содержание

Слайд 2

Непрерывное повышение конкурентоспособности и эффективности
образовательной, научной и инновационной деятельности ИРКТ
по

Непрерывное повышение конкурентоспособности и эффективности образовательной, научной и инновационной деятельности ИРКТ по
направлению «Aerospace science and technology» (AS&T)
в рамках изменяющихся запросов мирового рынка
образования, научных исследований
и инновационных разработок.
Целью ИРКТ является построение новой модели
Института 3.0 ►►► 4.0
осуществляющего наукоемкие образовательные услуги,
получающего новые научные знания и аэрокосмические технологии
с их последующей коммерческой реализацией и
созданием новых направлений бизнеса и
новых рынков.

КУДА ИДЕТ ИНСТИТУТ РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ

Слайд 3

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ

ФОРСАЙТ: модель университета

Образ будущего,
зависящий от базовых вопросов: какой будет экономика,

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ ФОРСАЙТ: модель университета Образ будущего, зависящий от базовых вопросов:
социально-политическая формация, определяющие ценности

4.0 - перспективная модель университетов с «четвертой составляющей» - решение тех задач, которые не может решить промышленность

Соловьев Олег Николаевич, главный редактор международного рейтинга вузов Round University Ranking: «Университет 4.0 – это “истребитель шестого, седьмого и последующих поколений”, когда есть общие соображения, но ни одного прототипа».
https://www.forbes.ru/karera-i-svoy-biznes

Слайд 4

Социально-экономические тренды и вызовы направления AS&T:
Развитие мировой аэрокосмической отрасли AS&T характеризуется

Социально-экономические тренды и вызовы направления AS&T: Развитие мировой аэрокосмической отрасли AS&T характеризуется
в настоящее время повышением интенсивности разработок и построением широкого спектра новых типов аэрокосмических систем и сопряженных технологий в интересах обеспечения космических программ и миссий, обороны, управления, связи и народного хозяйства:
ракеты-носители разной мощности,
группировки спутников различного назначения (телекоммуникации, исследования среды, космического обзора и мониторинга природных процессов),
орбитальные космические аппараты и станции,
КА освоения дальнего космоса,
аэрокосмические гиперзвуковые системы,
аэрокосмические комплексные системы,
псевдоспутники, беспилотные ЛА и их группировки,
создание новых материалов и сопутствующих производственных технологий, включая технологии механической, магнитно-импульсной обработки, нанотехнологий, технологий пластического деформирования,
композиционные материалы и материалы с заранее заданными свойствами.

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ

Слайд 5

Социально-экономические тренды и вызовы направления AS&T (значимые примеры):

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ

РН и

Социально-экономические тренды и вызовы направления AS&T (значимые примеры): МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ РН
пилотируемые корабли SpaceX (Falcon-Dragon)

Слайд 6

Социально-экономические тренды и вызовы направления AS&T (значимые примеры):

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ

РН и

Социально-экономические тренды и вызовы направления AS&T (значимые примеры): МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ РН
пилотируемые корабли Роскосмос (Орел/Федерация)

Слайд 7

Социально-экономические тренды и вызовы направления AS&T (значимые примеры):

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ

РН и

Социально-экономические тренды и вызовы направления AS&T (значимые примеры): МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ РН
пилотируемые корабли Роскосмос (Орел/Федерация)

Слайд 8

Социально-экономические тренды и вызовы направления AS&T (значимые примеры):

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ

РН и

Социально-экономические тренды и вызовы направления AS&T (значимые примеры): МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ РН
пилотируемые корабли
КНР CZ-5
Запуск состоялся
05 мая 2020г.:
Осуществлено испытание ракеты-носителя тяжелого класса для выведения модулей орбитальной станции и запуск  прототипа нового пилотируемого корабля.
Следующий запуск CZ-5 будет летом с АМС к Марсу.

Слайд 9

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ

Группировки и рои спутников, нано- (1-10кг), пико- (100г-1кг), фемто- (<100г)

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ Группировки и рои спутников, нано- (1-10кг), пико- (100г-1кг), фемто-
спутники: исследования, связь, навигация, мониторинг, сервисные услуги, заправка, ремонт, экология…

Аппараты Sprite ChipSats весят по 4 грамма – это класс фемтоспутников

Социально-экономические тренды и вызовы направления AS&T (значимые примеры):

Слайд 10

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ

Аэрокосмические гиперзвуковые и комплексные системы (VG, XCOR Lynx, 100km-balloon, SpaceShipOne,

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ Аэрокосмические гиперзвуковые и комплексные системы (VG, XCOR Lynx, 100km-balloon,
Спираль,…)

Социально-экономические тренды и вызовы направления AS&T (значимые примеры):

Слайд 11

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ

Псевдоспутники, дроны и их группировки для систем передачи данных, связи,

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ Псевдоспутники, дроны и их группировки для систем передачи данных,
навигации и группового управления

HAWK30 испытан на высоте 20 км

Социально-экономические тренды и вызовы направления AS&T (значимые примеры):

Стратосферник NASA “Centurion” - высота полета 30 км

Stratobus - Thales Alenia Space – высота полета 20 км

Flex-Plane Drone – моделирование динамики

Нижний уровень - дроны

Слайд 12

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ

Аэрокосмические материалы, производственные процессы и нанотехнологии

Композиционные
конструкционные и функциональные материалы

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ Аэрокосмические материалы, производственные процессы и нанотехнологии Композиционные конструкционные и
с заданными свойствами

Технологии механической, магнитно-импульсной обработки, пластического деформирования, инкрементальной штамповки

Социально-экономические тренды и вызовы направления AS&T (значимые примеры):

Микро- и Наноуровень материалов,
процессы самосборки
наноструктур

Слайд 13

Общие главные тренды, влияющие на систему образования:
Технологическая неопределенность → Неопределенность будущих

Общие главные тренды, влияющие на систему образования: Технологическая неопределенность → Неопределенность будущих
форм уклада жизни и производства. 
Автоматизация и роботизация → Значительная часть профессий исчезнет, НО → КОСМОС и ЗАДАЧИ ЕГО ОСВОЕНИЯ ОСТАНУТСЯ ВСЕГДА!
Максимизация роли дистанционных технологий в образовании и научных исследованиях.
Децентрализация и виртуализация → Перспективное слияние онлайн- и офлайн-среды, развитие технологий дополненной и виртуальной реальности → Физическое присутствие человека и границы нивелируются.
Гибкость. Быстрая технологическая сменяемость → Исчезают жесткие стандарты → Замена на модульные программы разной длительности, объема и уровня квалификации.
Концепция LLL (Lifelong learning). Постоянное повышение квалификации и переподготовка.

МОДЕЛИ, ТРЕНДЫ, ВЫЗОВЫ

Слайд 14

ИРКТ может быть в определенной степени конкурентоспособным уже только в силу своей

ИРКТ может быть в определенной степени конкурентоспособным уже только в силу своей
уникальности,
как продолжатель традиций специализированной подготовки КуАИ-СГАУ – уникального в отечественном и мировом пространстве образовательного заведения профильной аэрокосмической направленности,
интегрированного в состав аэрокосмического кластера.

АНАЛИЗ ПРЕИМУЩЕСТВ И ПРОБЛЕМ ИНСТИТУТА

В научной деятельности:
Создан существенный научный задел ИРКТ по направлениям кластера
«Orbits; Spacecraft; Satellites»
(по данным системы SciVal)

Слайд 15

АНАЛИЗ ПРЕИМУЩЕСТВ И ПРОБЛЕМ ИНСТИТУТА

В мире ИРКТ в рамках этого тематического кластера

АНАЛИЗ ПРЕИМУЩЕСТВ И ПРОБЛЕМ ИНСТИТУТА В мире ИРКТ в рамках этого тематического кластера занимает 15 место
занимает 15 место

Слайд 16

АНАЛИЗ ПРЕИМУЩЕСТВ И ПРОБЛЕМ ИНСТИТУТА

Важные тематические подразделы и их «относительные размеры» в

АНАЛИЗ ПРЕИМУЩЕСТВ И ПРОБЛЕМ ИНСТИТУТА Важные тематические подразделы и их «относительные размеры» в общем кластере
общем кластере

Слайд 17

АНАЛИЗ ПРЕИМУЩЕСТВ И ПРОБЛЕМ ИНСТИТУТА

Есть тематические направления ИРКТ, которые занимают 1 место

АНАЛИЗ ПРЕИМУЩЕСТВ И ПРОБЛЕМ ИНСТИТУТА Есть тематические направления ИРКТ, которые занимают 1 место в мире
в мире

Слайд 18

В образовательной деятельности

АНАЛИЗ ПРЕИМУЩЕСТВ И ПРОБЛЕМ ИНСТИТУТА

У ИРКТ имеется многолетний успешный опыт

В образовательной деятельности АНАЛИЗ ПРЕИМУЩЕСТВ И ПРОБЛЕМ ИНСТИТУТА У ИРКТ имеется многолетний
реализации наукоемкой подготовки студентов в области AS&T по разным формам и индивидуальным учебным планам «ЦИПС»
Подготовка специалистов по ракетной технике и металлургии
стартовала в КуАИ с 1957г. – тогда же, когда полетел
ПЕРВЫЙ КОСМИЧЕСКИЙ СПУТНИК СССР.
Накоплен опыт профессионально-общественной аккредитации.
ИРКТ по предметной области «Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов» имеет профессионально-общественную аккредитацию и Сертификат Европейской сети по аккредитации в области инженерного образования (ENAEE) с присвоенным «Европейским знаком качества» (EUR-ACE® Label).
У ИРКТ есть опыт реализации программы PhD Самарского университета.
В настоящее время осуществляется пилотный проект сопряжения системы PhD с аспирантурой.

Слайд 19

Миссия ИРКТ
Наращивание человеческого потенциала, повышение качества образования, научных исследований и коммерциализации инновационных

Миссия ИРКТ Наращивание человеческого потенциала, повышение качества образования, научных исследований и коммерциализации
разработок в области аэрокосмических наук и технологий.
ВСЕ ЭТО ЧЕРЕЗ НАШИХ ВУПУСКНИКОВ – ЧЕРЕЗ ВАС!!!
Стратегическая цель ИРКТ
Формирование конкурентоспособной на мировом уровне научно-образовательной среды, ориентированной на актуальную исследовательскую повестку в области аэрокосмических наук и технологий и соответствующее этой тематике международное сотрудничество, сетевые коллаборации с университетами и высокотехнологичными компаниями.

МИССИЯ ИРКТ

Имя файла: Непрерывное-повышение-конкурентоспособности-и-эффективности-образовательной,-научной-деятельности-ИРКТ-Aerospace-science.pptx
Количество просмотров: 24
Количество скачиваний: 0