Содержание
Слайд 2Цель. Формировать умение рисовать квадрат, четырехугольник непрерывным движением руки.
Задачи.
· Упражнять в закрашивании
Цель. Формировать умение рисовать квадрат, четырехугольник непрерывным движением руки.
Задачи.
· Упражнять в закрашивании

разными способами (сверху вниз или слева направо).
· Развивать творчество, воображение.
· Воспитывать самостоятельность
Предварительная работа.
· Рассматривание и чтение, отмечая форму, яркость оформления их художниками иллюстраторами.
· В свободное время обучение детей обводить непрерывными движениями предметы квадратной и прямоугольной формы по контуру, фиксируя поворот руки на каждом углу.
Материал.
· Альбомные листы,
· цветные карандаши и восковые мелки,
· подборка книжек – малышек.
· Развивать творчество, воображение.
· Воспитывать самостоятельность
Предварительная работа.
· Рассматривание и чтение, отмечая форму, яркость оформления их художниками иллюстраторами.
· В свободное время обучение детей обводить непрерывными движениями предметы квадратной и прямоугольной формы по контуру, фиксируя поворот руки на каждом углу.
Материал.
· Альбомные листы,
· цветные карандаши и восковые мелки,
· подборка книжек – малышек.
Слайд 3 Ребята, скажите, а какие бывают книги, по размеру? А, какой они формы?
Дети.
Ребята, скажите, а какие бывают книги, по размеру? А, какой они формы?
Дети.

Ответы детей.
Давайте с вами попробуем нарисовать в воздухе маленькую книжку четырехугольной формы. Хорошо, молодцы! Ребята, а сейчас посмотрите на доску, я нарисую четырёхугольник.
Левой рукой я держу край листа, чтобы он не двигался, когда я буду рисовать. Правой рукой беру карандаш и рисую прямую линию. Это верхняя часть книги. Слева, возле начала линии, провожу еще одну, но теперь сверху вниз- это высота книги . Теперь нарисую еще одну линию, нижнюю часть книги, ведя карандаш слева направо, и соединю её конец с концом верхней линии. Вот так. Книга готова. А сейчас надо разукрасить нашу книгу. Закрашиваю слева направо, всё время в одном направлении. Линии рисую, друг возле друга, так чтобы не было щёлок. Вот так. Вот такая красивая книга получилась.
Давайте с вами попробуем нарисовать в воздухе маленькую книжку четырехугольной формы. Хорошо, молодцы! Ребята, а сейчас посмотрите на доску, я нарисую четырёхугольник.
Левой рукой я держу край листа, чтобы он не двигался, когда я буду рисовать. Правой рукой беру карандаш и рисую прямую линию. Это верхняя часть книги. Слева, возле начала линии, провожу еще одну, но теперь сверху вниз- это высота книги . Теперь нарисую еще одну линию, нижнюю часть книги, ведя карандаш слева направо, и соединю её конец с концом верхней линии. Вот так. Книга готова. А сейчас надо разукрасить нашу книгу. Закрашиваю слева направо, всё время в одном направлении. Линии рисую, друг возле друга, так чтобы не было щёлок. Вот так. Вот такая красивая книга получилась.
- Предыдущая
Самый главный на дорогеСледующая -
Безопасное поведение во дворе
Лайфхаки для чайников. Повышаем эффективность в рабочих задачах
ИНТЕРЕС, ПОРОЖДАЮЩИЙ МАНИЮ Если человек не сумеет сам заметить опасность, если не отгородит глухой стеной ту сферу своей жизни и де
«Влияние электричества на развитие человечества»
Составные части теста
Модель организации внеурочной деятельностив 1-м классе в рамках реализации стандартов нового поколения
Презентация на тему Демьян Степанович Станюкович
История Бенди. Игра
Воспитание — целенаправленное управление процессом развития личности
Beatles
Важность правильного позиционирования брендав социальных медиа
Виды сварки
Тринитарные высказывания Елены Уайт. Что на самом деле говорила и писала Елена Уайт
“Люблю Я этот МИР”
Презентация на тему Работаем с папой
Текстовый процессор Microsoft Word
Перельман Яков Исидорович
Животные дикие и домашние 2 класс
Программа показательных выступлений на роликовых коньках от лучших райдеров Украины
Современная концепция утомления, меры профилактики
Героическое прошлое моей семьи
Внутренняя канализация зданий
Тема урока: Сочинение-описание пейзажа по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь».
Сожаление о старом халате.
Фреймворк для авто-тестирования веб-сервисов своими силами
Герметизация фиссур
Опорные школы: история и опыт деятельности. Нормативные документы, регламентирующие деятельность опорной школы
БАМ
Секта Кугу сорта