Содержание
- 2. Цель урока: 1. Научить учащихся давать названия органическим веществам по систематической номенклатуре. 2.Познакомить учащихся с видами
- 3. Проверка домашнего задания Индивидуальный опрос Первое валентное состояние углерода Второе валентное состояние атома углерода Третье валентное
- 4. Номенклатура органических соединений 1. Тривиальная номенклатура 2. Рациональная номенклатура. 3. Систематическая номенклатура ИЮПАК (IUРАС — Международный
- 5. Рациональная номенклатура позволяет строить название вещества на основании его структуры с более простым соединением, выбранным в
- 6. Тривиальная номенклатура представляет собой совокупность несистематических исторически сложившихся названий органических соединений (пример: ацетон, уксусная кислота, формальдегид
- 7. Алгоритм называния веществ ациклического строения (систематическая номенклатура) 1.Выбрать самую длинную углеродную цепь 2. Пронумеровать её с
- 8. Проверка 1 вариант А)2,2-диметилбутан Б)пропанол-2 В)3-метилпентин-1 Г)1-амино-2-метилпентанон-3 2 вариант А)2-метилбутен-2 Б)2-хлорпропаналь В)2,2-дибром-3метилпентан Г)1-амино-3-метилбутен-2-аль
- 9. Виды изомерии Структурная изомерия 1. Углеродного скелета 2. Положения функциональных групп, кратных связей 3. Межклассовая Пространственная
- 10. Определите вид изомерии
- 11. Составьте структурные формулы пространственных изомеров
- 13. Скачать презентацию