прохождение выпускниками профессиональной образовательной программы процедуры независимой оценки профессиональных квалификаций;
Соответствие сформулированных в профессиональной образовательной программе планируемых результатов освоения профессиональным стандартам;
Соответствие учебных планов, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), а также оценочных материалов требованию достижения обучающимися запланированных результатов обучения;
Соответствие качества и количества материально-технических, информационно-коммуникационных, учебно-методических и иных ресурсов требованию достижения обучающимися заявленных в образовательной программе результатов обучения;
Наличие спроса на профессиональную образовательную программу, востребованность выпускников профессиональной образовательной программы работодателями;
Подтвержденное участие работодателей в ключевых процедурах.
23