Решение уравнений

Актуализация знаний
-0,5
3,7
11 ,8
1/2
-19
0
-5,6

Я знаю
1. Чтобы сложить два положительных числа надо сложить их модули
2. Чтобы сложить два отрицательных числа надо сложить их модули , а в результате поставить знак минус
3. Чтобы сложить числа с разными знаками надо из большего по модулю вычесть меньшее по модулю число, а в результате поставить знак большего по модулю числа
4. Какие числа в ряду являются противоположными?0,5 и
5.Напишите числа в порядке возрастания .-19; -5,6; 0; ;3,7, ;11,8.

Я УМЕЮ
Я умею
-5+9=4 А
-11-2=-13 Б
-10,5+20,5=10 У
-8,5+3,5=-5 А
-4-(-10)=6 Г
-24+49=25 А
-10,5+30,5=20 Т
=3 М -19+10 =-9 Р
6.9+(-6.9) =0 Х
–(-7)+4,5=11,5 П

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

Физкультминутка
Руки подняли и покачали.
Это деревья в лесу.
Руки согнули, кисти встряхнули.
Ветер сбивает росу.
В сторону руки , плавно помашем
Это к нам птицы летят.
Как они сели, тоже покажем
Руки мы сложим во так.

Учебная задача
1. научиться решать уравнения , в которых члены уравнения имеют разные знаки.

Хочу все знать

Хочу все уметь
№ 601 (б,в)
Б) х – 6,7 = - 4
Ответ:2,7
В) – 3,5 + х = 9,2
ответ:12,7

Домашнее задание:
№ 601 (б,в)