Содержание
- 2. Правовое обеспечение перехода от стратегических партнерств к кластерам Кластер – фактическое объединение хозяйствующих субъектов, осуществляющих экономическую
- 3. Правовое обеспечение перехода от стратегических партнерств к кластерам Вуз (подразделение вуза) может выступить центром развития кластера
- 4. Состав правового обеспечения вуза как участника кластера и центра кластерного развития Состав правового обеспечения вуза как
- 5. Правовые акты субъектов Российской Федерации в области реализации кластерной политики Стратегии социально-экономического развития субъекта Российской Федерации
- 6. Соглашение предназначено для того, чтобы определить: основные цели, задачи, направления развития образовательного кластера или кластера с
- 7. Локальные акты вуза, обеспечивающие его участие в территориальных кластерах Положение о центре кластерного развития (секретариате кластера)
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2Правовое обеспечение перехода
от стратегических партнерств к кластерам
Кластер – фактическое объединение хозяйствующих
Правовое обеспечение перехода
от стратегических партнерств к кластерам
Кластер – фактическое объединение хозяйствующих

Образовательный кластер – кластер, основными участниками которого являются учреждения профессионального образования, осуществляющие образовательную деятельность в сфере отраслевой подготовки кадров и связанные функциональными и договорными отношениями друг с другом, а также с организациями соответствующей отрасли экономики
Стратегическое партнерство – юридически закрепленная форма взаимодействия двух или более хозяйствующих субъектов, направленная на формирование устойчивых в долгосрочной перспективе конкурентных преимуществ на профильных рынках на основе интеграции ресурсов, компетенций и технологий
Слайд 3Правовое обеспечение перехода
от стратегических партнерств к кластерам
Вуз (подразделение вуза) может выступить
Правовое обеспечение перехода
от стратегических партнерств к кластерам
Вуз (подразделение вуза) может выступить

информационно-методическим центром
коммуникационной площадкой
предоставить необходимую инновационную инфраструктуру
Переход от стратегических партнерств к кластерам
Разработка правового обеспечения, которое
бы определяло роли и функции участников кластера
и элементов инновационной инфраструктуры кластера
Статус такого центра, а также порядок его деятельности должен быть определен в соответствующих правовых актах
Слайд 4Состав правового обеспечения вуза как участника кластера и центра кластерного развития
Состав правового
Состав правового обеспечения вуза как участника кластера и центра кластерного развития
Состав правового

организационно-правовой формой вуза и участием в нем государства (Российской Федерации или субъекта Российской Федерации)
типом кластера и его отраслевой принадлежностью
особенностями региональной нормативной правовой базы
Правовое обеспечение может состоять
«внешние» акты органов государственной власти
многосторонние соглашения
«внутренние» локальные акты вуза
Слайд 5Правовые акты субъектов Российской Федерации
в области реализации кластерной политики
Стратегии социально-экономического развития
Правовые акты субъектов Российской Федерации
в области реализации кластерной политики
Стратегии социально-экономического развития

Планы мероприятий по реализации стратегии социально-экономического развития субъекта Российской Федерации (развития кластеров и кластерной политики)
Целевые (государственные) программы развития отраслей экономики, кластеров в субъекте Российской Федерации (внесение изменений в действующие отраслевые или комплексные программы социально-экономического развития субъекта Российской Федерации)
Акт о создании и развитии территориального кластера (образовательного кластера или кластера с участием вуза)
Акт об образовании рабочей группы по созданию и развитию территориального кластера (образовательного кластера или кластера с участием вуза)
Слайд 6Соглашение предназначено для того, чтобы определить:
основные цели, задачи, направления развития образовательного
Соглашение предназначено для того, чтобы определить:
основные цели, задачи, направления развития образовательного

определить состав участников кластера
порядок взаимодействия между участниками кластера
порядок присоединению к кластеру и т.д.
Данные соглашения в большей степени выступают организационными актами, соглашениями о намерениях, нежели правовыми актами.
Однако такие соглашения играют большую роль в самоопределении участников кластера и его формировании как фактического объединения хозяйствующих субъектов и самостоятельного экономического образования.
Многосторонние соглашения о создании кластера
с участием вуза или образовательного кластера
Слайд 7Локальные акты вуза, обеспечивающие его участие
в территориальных кластерах
Положение о центре кластерного
Локальные акты вуза, обеспечивающие его участие
в территориальных кластерах
Положение о центре кластерного

Определяет основные задачи и функции, права, структуру управления структурного подразделения вуза, которое будет отвечать за участие учреждения в реализации кластерной политики и функционировании кластеров
Также возможно внесение изменений в устав вуза для закрепления в качестве направлений его деятельности участия в реализации кластерных проектов
Положение о порядке проведения экспертизы кластерных проектов
Положение о порядке ведения реестра участников кластера и кластерных проектов
Положение о порядке функционирования портала центра развития кластера (секретариата кластера) в Интернете
Положение о порядке оказания консультационных и информационных услуг участникам кластера
Религиозные сооружения
Осторожно! Клещи
Задание А4
Дипломная работа
Музей «Дом станционного смотрителя»
Золотое сечение в искусстве
Внутренняя и внешняя среда организации
Гриды и списки: Bitrix Framework 9.0
Электрические машины. Лекция 11
Авторская воспитательная система Католикова
Презентация на тему Одомашненные птицы
История пасхального яйца
Презентация на тему Неравенства
Проверка домашнего задания
Форматирование
Автоматы и пулеметы
Общение в жизни человека. Правила работы в группе: 1.Активная работа каждого участника. 2.Внимательность к говорящему. 3.Доверие друг
Автоматизированная система управления
Агния Львовна Барто
Новинки Avon
.
Производительность труда и поддержка занятости населения
ТЕХНОЛОГИЯ6 класс
Овеянные славою флаг наш и герб
Перечень и документальное оформление отчетности по внешнеторговым товарным операциям. Автоматизация документального оформления
Коррекция эмоционально-волевой сферы учащихся c ОВЗ на логопедических занятиях
Расписание семинаров по продукции GRUNDFOS на 2008 год
Линейные и Столбчатые диаграммы