Содержание
- 2. Теория
- 3. В корнях
- 4. В суффиксах
- 5. В суффиксах
- 6. В суффиксах
- 7. В окончаниях
- 8. Алгоритм 1. Определить часть речи Существительное Прилагательное Наречие Глагол Причастие Деепричастие Пишем Е или Ё 2.
- 9. Тренировочные упражнения
- 10. Вставьте пропущенные буквы Проверь себя
- 11. Проверь себя Если вы допустили много ошибок, вернитесь к правилу «Правописание о и е после шипящих
- 12. Вставьте пропущенные буквы Проверь себя
- 13. Проверь себя Если вы допустили много ошибок, вернитесь к правилу «Правописание о и е после шипящих
- 14. Вставьте пропущенные буквы Проверь себя
- 15. Проверь себя Если вы допустили много ошибок, вернитесь к правилу «Правописание о и е после шипящих
- 16. Вставьте пропущенные буквы Проверь себя
- 17. Проверь себя Если вы допустили много ошибок, вернитесь к правилу «Правописание о и ё после шипящих
- 18. Вставьте пропущенные буквы Маж..рные звуки, молодой пиж..н; знаменитый дириж..р, свежая сгущ..нка, аппетитная туш..нка, копч..ности, искусный ретуш..р,
- 19. Проверь себя Мажорные звуки, молодой пижон; знаменитый дирижёр, свежая сгущёнка, аппетитная тушёнка, копчёности, искусный ретушёр, несколько
- 20. Тест Перед выполнением повторите «Правописание гласных в корне слова» (См. орфографический практикум № 1)
- 21. 1. В каком ряду в каждом слове пропущена буква о? изж...га, расч...ска, беч....вка, деш...вка ж...кей, ш...колад,
- 22. 4. Вставьте пропущенные буквы. В каком слове пропущена буква а? приг...реть пл...вец сл...жив (руки) нар...стание 5.
- 23. Ответы 2 3 4 4 3 3
- 25. Скачать презентацию






















Использование результатов стартовой диагностики первоклассников в образовательном процессе
Тенденции развития и научно-технический прогресс в общественном питании
Мирожский собор (1)
Образование через всю жизнь
Cześć! Jak masz
Применение основных свойств металлов в автомобильном транспорте
Родительские сценарии, как фактор, влияющий на развитие стресса
«Морфемика и словообразование» Повторение Изученного в 5-7 классах
Заповедник Галичья гора
Уровень психологической напряженности у лиц с различными биоритмологическими типами
«Дон Кихот» - старые традиции и новые идей в романе
Учебно-методический пакет «Исследования природы зимой»
Центр образования №825 г.Москвы
Зачем государственной телерадиокомпании мобильный гео-сервис?
Презентация на тему Тайга
Опыт эффективного управления ИТ-проектами: ключевые факторы успеха
ПАО Нител. Краткая история создания
Опыт миссионерской деятельности Прихода храма в честь
Учебные курсы и проблемы рекомендованной литературы(Стратегический менеджмент)
Михаил Васильевич Ломоносов д. Мишанинская 6/19 ноября 1711 г.
Август я проводил под Петербургом
ЕКОЛОГІЧНА СЕРТИФІКАЦІЯ ЛІСІВ
Цветы - свидетели больших событий.
Итог тематической прогулки, к мемориалу воинской славы
О проблемах и перспективах реформирования электроэнергетики
Презентация на тему Игровая деятельность во 2 младшей группе
Презентация на тему Развитие интереса к познанию окружающего мира у детей с НОДА
PR-проект "ОЛИМПИЙСКИЙ РЕГИОН"