О ходе реализации программы по организации здоровьесберегающего учебного процесса в образовательных учреждениях СЗУ.

Слайд 2

Динамика физической подготовленности

Динамика физической подготовленности

Слайд 3

Отношение учащихся к ЗОЖ

Отношение учащихся к ЗОЖ

Слайд 4

Экзамен по физической культуре

Экзамен по физической культуре

Слайд 5

Диагностика показателей здоровья

Диагностика показателей здоровья

Слайд 6

Направления:
1) нормативно-правовое;
2) организационно-управленческое;
3) научно-методическое;
4) санитарно-гигиеническое (контроль за соблюдением СанПиНов, контроль за организацией

Направления: 1) нормативно-правовое; 2) организационно-управленческое; 3) научно-методическое; 4) санитарно-гигиеническое (контроль за соблюдением
питания и т.п.);
5) профилактическое (борьба с вредными привычками);
6) реабилитационное (медицинское, социальное, психолого-педагогическое);
7) физкультурно-оздоровительное;
8) спортивное;
9) культурологическое;
10) медицинское;
11) диагностическое (включающее лечебно-диагностическое, социально-диагностическое, психолого-диагностическое и педагогическо-диагностическое);
12) контрольно-аналитическое;
13) информационно-просветительское;
14) консультационное (психолого-педагогическое)

Слайд 7

Социальный анамнез (Количество неблагополучных семей)

Социальный анамнез (Количество неблагополучных семей)
Имя файла: О-ходе-реализации-программы-по-организации-здоровьесберегающего-учебного-процесса-в-образовательных-учреждениях-СЗУ..pptx
Количество просмотров: 92
Количество скачиваний: 0