Об аккредитации Университета

Критерии показателей
Критерии показателей, необходимых для определения типа образовательного учреждения высшего профессионального образования
Критерии показателей, необходимых для определения вида образовательного учреждения высшего профессионального образования

Критерии показателей для определения типа ОУ по соответствию содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям образовательных стандартов

Структура освоения ООП:
- 100% наличия обязатель-ных дисциплин базовой части в учебном плане, расписании занятий, экза-менационных ведомостях;
100% наличия рабочих программ дисциплин и программ практик;
наличие в учебной прог-рамме каждой дисциплины четко сформулированных конечных результатов обу-чения в увязке со знания-ми, умениями, навыками;

Срок и трудоемкость освоения ООП:
выполнение требований по нормативному сроку ос-воения ООП; выполнение требований к общей трудоемкости осво-ения ООП;

выполнение требований к часовому эквиваленту зачетной единицы.
Требования к условиям реализации ООП: выполнение требований к проценту занятий, прово-димых в активных и интер-активных формах;
выполнение требований к проценту занятий лекцион-ного типа по отношению к объему аудиторных занятий;

выполнение требований к удельному весу дисциплин по выбору в составе вари-ативной части обучения;
выполнение требований к объему аудиторных учеб-ных занятий в неделю для очной и очно-заочной форм обучения и в учеб-ном году по заочной фор-ме обучения;
выполнение требований к максимальному объему учебных занятий в неделю, включая все виды ауд. и самост. работы и факульт.

выполнение требований к общему объему каникуляр-ного времени в учебном году;
выполнение требований к объему часов по дисципли-не «Физическая культура», в том числе по объему практической подготовки;
выполнение требований к наличию лабораторных практикумов и практичес-ких занятий по дисципли-нам базовой части.

Результаты освоения основной образова-тельной программы:
доля студентов, освоив-ших дисциплины базовой части для каждой УГС не менее 60%;
тематика не менее 90% курсовых работ (проектов) соответствует профилю ООП;
обеспечение документа-ми не менее 100% всех видов практик;
обеспечение документа-ми ИГА выпускников;

выполнение требований к трудоемкости освоения ООП по очной форме получения образования за учебный год;
выполнение требований к трудоемкости освоения учебных циклов и разделов;
выполнение требований к общей трудоемкости каж-дой дисциплины ООП;
выполнение требований к факультативным дисцип-линам за весь период обу-чения;

Учебно-методическое обеспечение реализу-емой основной образо-вательной программы:
- 100% обеспечение всех видов занятий по дисцип-линам учебного плана УМД;

Обеспечение ООП на-учно-педагогическими кадрами:
- Соответствие требовани-ям ФГОС доли преподава-телей, имеющих базовое образование, соответству-ющее профилю дисциплин;

Критерии показателей, необходимых для определения вида образовательного учреждения

«Информационная бе-зопасность», «Геоде-зия и землеустрой-ство», «Геология, раз-ведка и разработка по-лезных ископаемых», «Энергетика, энергети-ческое машинострое-ние и электротехника», «Металлургия, маши-ностроение и матери-алообработка», «Авиа-ционная и ракетно-кос-мическая техника»,

«Оружие и системы во-оружения», «Морская техника», «Транспорт-ные средства», «При-боростроение и опто-техника», «Электрон-ная техника, радиотех-ника и связь», «Авто-матика и управление», «Информатика и вычи-слительная техника», «Химическая и биотех-нологии»,

Не менее, чем по 4 отраслям наук, соот-ветствующим образо-вательным програм-мам, реализуемым в рамках УГС или не менее чем 90% специ-альностей научных ра-ботников в рамках 1 от.

технические;
химические;
биологические;
экономические;
социологические.
Процент аспирантов, за-тившихся в течение года после окончания аспиран-туры (от числа поступив-ших) – не менее 25%.
В РХТУ – 40 %

Ежегодная реализация профессиональных образовательных программ по профилю ООП, реализуемых в рамках не менее, чем по 2 УГС или не менее, чем по 50% направле-ний подготовки (специ-альностей) в рамках 1 УГС:
- химическая техноло-лия и биотехнология;

естественные науки;
информатика и вы-числительная техника;
безопасность жизне-деятельности, приро-дообустройство и защита окружающей среды.
Также учитываются дополнительные про-фессиональные обра-зовательные програм-мы, к которым установ-лены федеральные

государственные тре-бования, в течение 6 лет, предшествующих государственной ак-кредитации.
преподаватель выс-шей школы;
переводчик в сфере профессиональной коммуникации.

Среднегодовой контин-гент слушателей с нор-мативным сроком ос-воения не менее 72 часов – не менее 100 человек.
Среднегодовой контингент приводится к 1440 часам.

Осуществление фун-даментальных и (или) прикладных исследо-ваний не менее, чем по 4 отраслям наук, соот-ветствующих образо-вательным програм-мам реализуемым в рамках УГС, или не менее, чем по 90% специальностей науч-ных работников в рам-ках 1 отрасли наук, со-ответствующей

образовательным про-граммам, реализуе-мым в рамках УГС.
Среднегодовой объем финансирования науч-ных исследований по каждой из отраслей наук, соответствующих образовательным про-граммам, реализуе-мым в рамках УГС, не менее 3 млн. рублей.

Наличие результатов интеллектуальной дея-тельности в выполнен-ных научных исследо-ваниях не менее чем по 4 отраслям наук, соответствующих реа-лизуемым УГС, или не менее 90% специаль-ностей научных работ-ников в рамках 1 от-расли наук.

Количество научных публикаций в ведущих российских и зарубеж-ных журналах в расче-те на 100 человек на-учно-педагогического состава – не менее 5 в год.
Проведение на базе образовательного уч-реждения международ-ных и (или) всероссий-ских научных и (или)

научно-практических конференций в тече-ние 6 лет, предшеству-ющих государственной аккредитации, не ме-нее, чем по 4 отраслям наук, соответствующим реализуемым УГС, с изданием сборников трудов или не менее, чем по 90% специаль-ностей в рамках 1 от-расли наук.

Наличие результатов методической деятель-ности по основным образовательным про-граммам в виде:
учебников, учебных пособий;
методических, педа-гогических школ;
повышения квалифи-кации научно-педагоги-ческих работников по профилю УГС.

Показатель, необходимый для определения вида образовательного учреждения высшего профессионально-го образования считается выполнен-ным, если выполнено не менее половины его критериев

Состав УМК специальности по стандартам 2 поколения
ГОС ВПО по специальности
Утвержденный Учебный план
УМК дисциплин
Программы практики и структура отчета о прохождении практики
Программа итоговой государственной аттестации

Состав УМК дисциплины
Учебная программа дисциплины
Положение о рейтинговом контроле знаний по данной дисциплине
Педагогические измерительные материалы: вопросы, задачи, задания, тесты по всем разделам дисциплины
Методические рекомендации преподавателям
Учебно-методические материалы: учебники, учебные пособия и рекомендации для всех видов занятий
Глоссарий

Содержание программы дисциплины
Стандарт дисциплины
Пояснительная записка
Распределение часов по видам работы
Содержание дисциплины:
-разделы дисциплины и виды занятий для студентов очного отделения
-содержание разделов дисциплины

Примерный перечень тем практических (семинарских) занятий
Примерный перечень тем лабораторных работ
Примерный перечень тем курсовых работ (проектов, рефератов, домашних заданий, РГР)
Рекомендуемая литература
-основная
-дополнительная

Разделы дисциплины и виды занятий для студентов очно-заочной формы обучения
Разделы дисциплины и виды занятий для студентов заочной формы обучения

Необходимые документы
Копии документов, подтверждающих право на владение, пользование или распоряжение зданиями и помещениями
Договор на медицинское обслуживание
Договора на обслуживание питанием из расчета 200 посадочных мест на 1000 студентов на срок не менее 6 лет

Заключение органов государственного санитарно-эпидемиологического надзора о пригодности используемых помещений для осуществления образовательного процесса
Заключение государственной противопожарной службы о пригодности используемых помещений для осуществления образовательного процесса
Срок – 30 ноября 2012 года

Для проверки необходимо представить
Курсовые работы
Отчеты по практикам
Дипломные работы