Содержание
- 2. Конфликт - весьма сложное социальное и психологическое явление, успешность изучения которого во многом зависит от качества
- 3. Прежде всего, мы полагаем необходимым сузить широкое понимание конфликта и считать, что конфликты возникают только при
- 4. На сегодняшний день представляется необходимым связать в систему все те практически не связанные между собой исследования
- 5. Центральным объектом конфликтологии являются социальные конфликты, а их ядром - межличностные. Исследование межличностных конфликтов, менее сложных
- 6. В зависимости от типа противоречия конфликты можно дробить на возникшие как результат антагонистического противоречия и вследствие
- 7. Каждый конфликт имеет конструктивные и деструктивные функции. В зависимости от соотношения позитивных и негативных элементов в
- 8. Конфликты можно классифицировать в зависимости от степени разработанности нормативных способов их разрешения. Существуют конфликты, для разрешения
- 9. Зарубежная психология имеет значительные традиции в изучении внутриличностных и социальных конфликтов. Большой теоретический и эмпирический материал,
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2Конфликт - весьма сложное социальное и психологическое явление, успешность изучения которого во
Конфликт - весьма сложное социальное и психологическое явление, успешность изучения которого во

Слайд 3Прежде всего, мы полагаем необходимым сузить широкое понимание конфликта и считать, что
Прежде всего, мы полагаем необходимым сузить широкое понимание конфликта и считать, что

Второе уточнение касается сути конфликта. Представляется, что сущность конфликта содержится не столько в возникновении противоречия, столкновении интересов, сколько в способе разрешения создавшегося противоречия, в противодействии субъектов социального взаимодействия. Всевозможные противоречия возникают везде и вечно, но только незначительная часть их разрешается путем конфликтов. Интересы и взгляды также сталкиваются довольно часто. Однако сущность конфликта шире этого столкновения. Она - в противодействии субъектов конфликта в целом.
Слайд 4На сегодняшний день представляется необходимым связать в систему все те практически не
На сегодняшний день представляется необходимым связать в систему все те практически не

Слайд 5Центральным объектом конфликтологии являются социальные конфликты, а их ядром - межличностные. Исследование
Центральным объектом конфликтологии являются социальные конфликты, а их ядром - межличностные. Исследование

Слайд 6В зависимости от типа противоречия конфликты можно дробить на возникшие как результат
В зависимости от типа противоречия конфликты можно дробить на возникшие как результат

Важной характеристикой конфликта является острота противодействия участвующих в нем сторон. В западной конфликтологии эта характеристика называется интенсивностью конфликта. По этому основанию выделяют конфликты низкой, средней высокой интенсивности. Конфликт низкой интенсивности протекает в форме спора между оппонентами. Конфликт наивысшей интенсивности завершается физическим уничтожением одной из сторон.
Слайд 7Каждый конфликт имеет конструктивные и деструктивные функции. В зависимости от соотношения позитивных
Каждый конфликт имеет конструктивные и деструктивные функции. В зависимости от соотношения позитивных

Слайд 8Конфликты можно классифицировать в зависимости от степени разработанности нормативных способов их разрешения.
Конфликты можно классифицировать в зависимости от степени разработанности нормативных способов их разрешения.

Слайд 9Зарубежная психология имеет значительные традиции в изучении внутриличностных и социальных конфликтов. Большой
Зарубежная психология имеет значительные традиции в изучении внутриличностных и социальных конфликтов. Большой

Можно условно обозначить два этапа в истории психологии конфликта: начало XX века -- 50-е годы; конец 50-х годов -- настоящее время.
Основанием различения служит степень выделения проблемы конфликта из ряда других проблем, рассматриваемых психологией. В первой половине века конфликт не выделялся в отдельный объект исследования, а рассматривался как составная часть более широких концепций (например, в психоанализе или социометрии).
Психологов интересовали либо последствия конфликтов, либо некоторые из причин, приводящие к нему, но не сам конфликт как центральное звено исследования.
Презентация на тему Кремний
18 апреля
Инновации в гостиничном бизнесе
Хозяйство Европейского Юга России
Объемные изображения в скульптуре
Документы и сведения, представляемые таможенным органам при прибытии на таможенную территорию Подготовили: студентки 3-го курса
Длина ломаной
Презентация на тему Экологические группы растений по отношению к воде
Рыцарь
Класс Земноводные.
Нанотехнологии
Автомобили
Презентация на тему Образование и философия
Зачем человеку трудиться?
Коллективно-творческое дело 3 Б класса (художественно–эстетического цикла)
Части речи. Повторение
Преступление по российскому и зарубежному законодательству: формальные и материальные признаки
КОГДА ДРУЖАТ
Деревня – деревянный мир (фотографии)
Технологии будущего. Новатест
Презентация на тему Вечно холодные, вчено свободные
Причины Великой Отечественной войны. Подготовка СССР к войне, причины неудачи на начальном этапе
Техника лыжных ходов попеременный, одновременный ходы
СПО-8х Лабораторная #1 Евтюшкин Д.Г. С-81 Задание 1
Колотые раны и первая помощь при их появлении
Транспорт и окружающая среда
Поверхности. Классификация, образование, задание на чертеже. Лекция 4
Нормы современного русского языка