Содержание
- 2. Обучение в ZOOM Обучающиеся 8 класса ГБОУ СОШ с. Хилково стали активными участниками проекта «Обидка». Ребята,
- 3. Профилактика травли в детских коллективах В ноябре 2020 года в ГБОУ СОШ с. Хилково прошли классные
- 4. Волынкина Елена Александровна – волонтер просветительского проекта «ОБИДКА»
- 5. Закрепление знаний о вреде травли проходит в рамках часа общения Активисты проекта Романова Валерия, Мирзоянц Влада
- 6. Работа в группах и обсуждение
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Обучение в ZOOM
Обучающиеся 8 класса ГБОУ СОШ с. Хилково стали активными участниками
Обучение в ZOOM
Обучающиеся 8 класса ГБОУ СОШ с. Хилково стали активными участниками

проекта «Обидка». Ребята, неравнодушные к данной проблеме, приняли участие в вводном занятии. Педагоги и обучающиеся ГБОУ СОШ с. Хилково погрузились в проблемы буллинга в детских коллективах под руководством Прянишниковой Татьяны Вячеславовны и Юрия Курдина. Во время конференции ребята узнали, чем травля отличается от конфликтов, почему участники травли так себя ведут, какие роли возможны в травле и какие последствия будут как у агрессора, так и у жертвы. Эти вопросы были интересны как педагогам, которым приходится по роду своей деятельности помогать подросткам решать их проблемы и конфликты.
Слайд 3Профилактика травли
в детских коллективах
В ноябре 2020 года в ГБОУ СОШ с.
Профилактика травли
в детских коллективах
В ноябре 2020 года в ГБОУ СОШ с.

Хилково прошли классные часы, на которых продолжилось обсуждение проблемы школьной травли. В рамках данной работы были продемонстрированы видеоролики, размещённые на сайте «Обидка» и проведены беседы, в ходе которых ребята
делали выводы, задавали вопросы, обобщали информацию. Для ребятам полезно было понять, чем травля отличается от обычных конфликтов, которые могут быть среди их сверстников.
Курируют участие в проекте «Обидка» активные педагоги школы: Волынкина Елена Александровна и Ломтева Татьяна Николаевна
делали выводы, задавали вопросы, обобщали информацию. Для ребятам полезно было понять, чем травля отличается от обычных конфликтов, которые могут быть среди их сверстников.
Курируют участие в проекте «Обидка» активные педагоги школы: Волынкина Елена Александровна и Ломтева Татьяна Николаевна
Слайд 4Волынкина Елена Александровна – волонтер просветительского проекта «ОБИДКА»
Волынкина Елена Александровна – волонтер просветительского проекта «ОБИДКА»

Слайд 5Закрепление знаний о вреде травли проходит в рамках часа общения
Активисты проекта
Романова Валерия,
Закрепление знаний о вреде травли проходит в рамках часа общения
Активисты проекта
Романова Валерия,

Мирзоянц Влада (10 класс), Мергалиев Мансур, Панкрушина Марина, Катошина Валерия, Ткаченко Елизавета (8 класс), Морозова Мария, Свириденко Анастасия (7 класс).
Час общения прошел 23 января 2021 года.
Час общения прошел 23 января 2021 года.
Слайд 6Работа в группах и обсуждение
Работа в группах и обсуждение

Следующая -
Авангард
Ю. Коринец «Чанг и ханг»
Презентация на тему Викторина по сказкам Пушкина
Уильям Визеринг публикует «Рассказ о наперстянке».
Выходная характеристика ПТУП 1
Кирилл и Мефодий
Ломоносов М. В. В Санкт - Петербурге
Знаки дорожного движения
Православное учение о человеке. Сотворение мира и человека
Художник из Сатки
МОУ Тудовская основная общеобразовательная школа
Преддипломная практика
Леонов Алексей Архипович
Планирование проекта
«Моя математика» 1 класс
МФЦ в России
Технологическая подготовка процесса изготовления детали Корпус 7102-0020/002 с использованием интегрированной среды САПР
Проблемы, препятствующие развитию отрасли и пути решения
Alma mater
Группа химиков Тема исследования «Химический состав табака» Учащиеся 11 класса: Алякринский В., Балдова Н., Хорев С.
Устный счет
Решение позиционных задач
НОУ ВПО Московская высшая школа социальных и экономических наук
Конституция РФ. Правовое государство, 9 класс
Презентация вариант исправления 999 лвл хард лив
Порядок действий госветслужбы Республики Башкортостан при обнаружении несанкционированного ввоза
Первая помощь при укусах животных
Знакомство с комедией Николая Васильевича Гоголя «Ревизор»
Обобщающие слова при однородных членах