Обобщение опыта работы учителя физической культуры муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

"...Дети проводят в школе значительную часть дня, и сохранение, укрепление их физического, психического здоровья - дело не только семьи, но и педагогов. Здоровье человека - важный показатель его личного успеха. Если у молодёжи появится привычка к занятиям спортом, будут решены и такие острые проблемы, как наркомания, алкоголизм, детская безнадзорность."
«Наша новая школа»
Организация и проведение внеклассных мероприятий и учебного процесса по физической культуре в школе.

создание образовательной среды, способствующей тому, чтобы каждый ученик вне зависимости от своих психофизических особенностей, учебных возможностей, склонностей мог реализовать себя как субъект собственной жизнедеятельности.
Цель

1Создание системы мотивации учащихся, родителей и учителей школы на сохранение и укрепление здоровья;
2Освоение основ культуры здоровья;
3Расширение физического потенциала учащихся, укрепление психического и нравственного здоровья школьников;
4Внедрение современных методов мониторинга физического развития учащихся;
5Использование педагогами методов и технологий деятельности, сберегающих здоровье учащихся.
Задачи

1.Мероприятия по созданию условий для обеспечения охраны здоровья учащихся, их полноценного физического развития.
2. Профилактическая работа по предупреждению роста заболеваемости учащихся школы.
3. Профилактическая работа по предупреждению детского травматизма на дорогах.
4. Профилактическая работа по предупреждению развития “вредных” привычек: табакокурения, токсикомании, наркомании.
5. Изучение уровня здоровья учащихся школы.
Основные направления работы по реализации
поставленной цели

утренняя гимнастика до занятий,
рациональная организация школьных перемен,
развитие компонентов учебной деятельности на уроках физкультуры
внеклассные мероприятия.
Оздоравливающая образовательная среда школы

содействуют привлечению учеников к систематическим занятиям физическими упражнениями,
сплачивают детский коллектив.
формированию положительной мотивации у учащихся и повышают успешность ребят на уроках физической культуры
Внекласные мероприятия способствуют:

- осуществляется на добровольных началах, а ее содержание и формы с учетом интересов большинства учащихся и условий школы;
- она строится на основе широкой общественной активности школьников, объединенных в коллектив физической культуры, при контроле и поддержке со стороны администрации, учителей, родителей, шефов;
- педагогическое руководство внеклассной работой приобретает в большей мере инструктивно-педагогический характер, стимулирующий проявление творческой инициативы учащихся.
Зная все эти особенности организации внеклассной работы по физическому воспитанию, учитель сможет организовать её так, чтоб она была эффективной и результативной. В этом и заключается актуальность данной темы.
Внеклассная работа

-тесная связь с учебной работой (преемственность содержания, организационно-методические приемы и т. д.);
-доступность занятий и разнообразие форм, обеспечивающих включение в физкультурно-спортивную деятельность широкого контингента учащихся;
-преемственность принципов и методов всей системы внеклассной образовательно-воспитательной работы при широком участии ученического актива;
-привлечение родителей и шефов к материально-техническому обеспечению условий для занятий, к руководству секциями, командами;
-четкое руководство со стороны администрации и учителей деятельностью школьного коллектива физической культуры.
Условия эффективности внеклассной работы