Обобщение и систематизация знаний в 9 классе по теме «Односоставные предложения»

Цели:
Систематизировать знания и умения,
Развивать навыки анализа текста, речевую культуру, навыки самостоятельной работы,
Воспитывать интерес к языку, любовь к малой родине.

Односоставные предложения
С главным членом ― сказуемым
С главным членом ― подлежащим
Утверждается наличие предмета.
Деятель не назван, но мыслится как определённое лицо (1или2 лицо: я, ты, вы, мы)
Деятель не назван, но мыслится как неопределённое лицо (прошедшее время , 3 лицо мн.число)
Деятель не мыслится (безличные глаголы, инфинитив, слова состояния, нет)
Определённо-личные
Неопределённо-личные
безличные
назывные

Кусты, перелески да бесчисленные речки. (назывное)
Когда опушки выкосят … (неопределённо-личное)
Идёшь, протягиваешь руки и раздвигаешь ватную толщу. (определённо-личное)
Чем тут восхищаться? (безличное)