Содержание
- 2. Цели 1.Сформировать у учащихся представление о культуре Японии связанное с костюмом . 2.Познакомить учащихся с костюмом
- 3. Задачи. Личностные 1. Сформировать уважение к культуре Японии 2.Воспитывать интерес к культуре и искусству японского народа.
- 4. Предполагаемые результаты 1. Знать элементы костюма Японии. 2. Уметь отличать кимоно замужней и незамужней женщины. 3.
- 5. Формирование УУД Личностные результаты: 1) развиваем умения выказывать своё отношение , выражать свои эмоции; 3) формируем
- 6. Костюм Японии. В отличие от европейской моды, очень разнообразной и часто противоречивой, японское кимоно неизменно в
- 7. Кимоно. Название происходит от выражения «киру моно» - вещь для одевания. Это платье-халат с широкими длинными
- 8. По узору можно определить сезон его носки, например, рисунок с бабочками или вишнёвым цветом будет носиться
- 9. Подвязывали кимоно поясом ОБИ, который представлял собой ленту длиной до 4м и изготавливался из шелка. Ленту
- 10. Фурисодэ — традиционный японский наряд незамужних девушек и невест, кимоно с длинными рукавами.
- 11. Томэсодэ — тип кимоно для замужних женщин. Отличается от фурисодэ укороченным рукавом, рисунок идёт только по
- 12. ОБИДЗИМЭ декоративный шнур, который скрепляет оби.
- 13. Японский костюм мог состоять из нескольких кимоно одинакового покроя и разной расцветки, одеваемых одно на другое.
- 14. Начиная с 17 века и позднее, японцы носили тростниковые или кожаные сандалии с ремешками - ДЗОРИ
- 15. Мужской костюм выглядел более строго. Он изготавливался из темных однотонных тканей. Украшали его неширокой вышивкой (белый
- 16. Женские прически были довольно сложными. Для устойчивости в высокую прическу подкладывали валики. Для того, чтобы волосы
- 17. В позднем средневековье установился эталон «японской красавицы». Лицо должно было быть плоским, а его овал —
- 18. Практическая работа
- 19. Нам потребуются 3 листа бумаги. Также, вам понадобятся листы чёрного картона для волос. Для туловища вырежьте
- 20. Возьмите полоску “туловище” и закрепите на ней воротник. Возьмите деталь для кимоно и заверните с одного
- 21. Заверните другую часть кимоно, “укутав” тельце.
- 22. Вырежьте деталь “рукава” (как на фото ниже), оденьте её на туловище и аккуратно прикрепите клеем. Закрепите
- 23. Теперь настало время сделать вашей кукле причёску . Для этого вырежьте японской девочке лицо и волосы
- 24. Украсить причёску можно декоративным цветочком, бусинкой, лентой.
- 26. Скачать презентацию























Лекция 3
Презентация на тему Снежинка 1 класс
Природные условия и ресурсы Дальнего Востока
Презентация на тему Антропогенез
Презентация на тему: Почему болеют мои одноклассники
СТРУКТУРА КУРСА ФИЗИКИ
Еврорынок валют
Καισάρεια Καππαδοκίας. τα Θεμέλια της Τριαδικότητας του Θεού
Яхт-клуб Atlantis. Проект-предложение
Физико-механические свойства сыпучих материалов. Общие сведения об измельчении. Лекция № 1
Демонстрационный материал к учебнику математики 1 класс
Урок решения задач в 7 классе по теме:«Равномерное движение, неравномерное движение,относительность движения. Взаимодействие те
День рождения
Организация электронной подачи заявлений в 1 классы
Возможности использования компьютерной техники в офисах фирм
Анализ воспитательной работы педагогического коллектива за 2008-2009 учебный год Составлен Магамедовой С.С.,
Студенческий научный кружок кафедры анатомии человека
Математика 6 класс Тема: «Деление положительных и отрицательных чисел»
Визитка 6 а класса
Прямоугольное проецирование
Основные положения закона об образовании
Назначение и принцип работы контрольно-измерительных приборов
Развитие языковой культуры на уроках русского языка и литературы с помощью ИКТ
Презентация на тему хвойные деревья
Достижения 2020-2021 уч. год
Вторая ступень: огородничество. Третья - скотоводство и земледелие
Школа Горячки
Как увеличить в разы «КПД использования Интернета» в интересах существующего бизнеса Евгений Лернер